|
|
|
|
...это действия, которые взрослые предпринимают, чтобы защитить свои границы.
|
...побуждает ребенка делать то, что ему не хочется.
|
|
...помогают ребенку увидеть последствия своего поведения.
|
...направлено на то, чтобы проучить ребенка.
|
|
...помогают ребенку осознать различные варианты поведения. Ребенок способен выбирать, как себя вести, и проявлять больше заинтересованности в окружающих.
|
...заставляет ребенка почувствовать себя так плохо из-за того, что он натворил, что ему не захочется это повторить.
|
|
...наиболее эффективны, так как каждый согласен с решением, а последствия нравятся всем.
|
...заставляет ребенка страдать или злиться на себя или других за свое поведение.
|
|
...это способ для родителей быть добрыми, но вместе с тем и твердыми.
|
...несет с собой неуважение, злость и обиду.
|
|
...учат ребенка понимать, как его поведение влияет на окружающих.
|
...нелогично, так как не связано с конкретными действиями ребенка (или с его ошибкой).
|
|
...дают ребенку возможность попросить у вас помощи в решении проблемы.
|
...это проявление деспотизма. Заставляет ребенка чувствовать свое бессилие.
|
|
...учат ребенка понимать себя и ответственно относиться к своему поведению.
|
...вводит ребенка в замешательство и делает его злобным.
|