Представлюсь. Я человек ироничный, саркастичный и веселый. Юмор у меня не черный, а нормальный, временами светло-серый. Прошу при прочтении обзора учитывать эти факторы.
Старался никого не обидеть. Иногда очень старался.
Алхимия слова. Проза. Тема "Все в сад".
Группа 1.
Попова О.Н.
Алхимия сада. Оценка -- 3
Плюсы:
хороший слог, хороший язык. Весна, романтика, кисейные барышни оценят даже десяткой. Вот только где в наши времена водятся кисейные барышни?
Минусы:
Хорошее подражание. Но даже не подражание, копирование. Если бы я не читал классиков, был бы женщиной и жил бы в 18 веке, то был бы в восторге... А так...
А своих мыслей у автора нет?
Калугина Л.
О пользе противогазов. Оценка -- 5
Плюсы:
Хорошая такая, веселая история. Весна, романтика, борщ.
Минусы:
Не нашел. Поздравляю!
Очень хороший весенний рассказ. Удачи на конкурсе и вдохновения!
Небо А.
Качели. Оценка -- 1
Плюсы:
Орфографических ошибок нет.
Минусы:
- Это вино бывает крепленым, а канат - укрепленный или закрепленный.
- Все "детское" и все "спортивное" в одном абзаце по пять раз...
- Странная безымянная дочь... Зато мама даже в детстве "Анна".
Масса повторений, вагон "красивостей". Неинтересно. Ни о чем.
Степанов Г.А.
Петрович. Оценка -- 1
Плюсы:
Ну, весна была... И старческая любовь - тема не избитая... (Прошу читать данное высказывание с иронией)
Минусы:
- "Не смотря" и "Несмотря". Посмотрите же, в каком случае как надо писать!
- "Не большая" и "небольшая". На это тоже есть правила. В русском языке.
- Бедные, бедные запятые. Пример: "О.В. уткнулась, кокетливо в грудь П. и от запаха ее волос у него закружилась голова". Все верно, запятая должна быть, но чуть правей. И это почти в каждом предложении.
Тяжело читать, спотыкаясь о запятые, как имеющиеся, так и отсутствующие. Литературная ценность ... отрицательная.
Булгакова О.А.
Старое новое чудо. Оценка -- 5
Плюсы:
Собственно, весь рассказ. Спасибо.
Минусы:
Не нашел. Поздравляю.
Очень хороший весенний рассказ. Интересный литературный прием - движение двух личностей навстречу друг другу. Успехов, удачи на конкурсе и вдохновения!
Абоян А.
Цветочный код весны. Оценка -- 4
Плюсы:
Интересно. Весна была, цветы тоже. Интрига даже.
Минусы:
- Запятые. Опять. Снова. И еще раз.
- "Процедура одышечного восхождения"... ? Что это было?
- Про Фильку.. откуда он знал? Надо бы развить...
- И, простите, концовка... Пересмотрите последние несколько фраз. Вы можете лучше! Я в Вас верю!
Хороший рассказ. Удачи на конкурсе и новых свершений!
Бородкин А.П.
Завтра будет день. Оценка -- 4
Плюсы:
Интересно. Увлекательно. Несмотря на некоторые недочеты, до конца прочиталось легко.
Минусы:
- Многострадальные запятые.
- "Опоследовательно"...? Может, это опосредованно?
- Знал про протокол и все равно умер?? Логика где?
Очень хорошая идея. Увлекательный рассказ. Несколько неоконченный, недодуманный. Концовка странная. Удачи на конкурсе, вдохновения!
Байрачный А.Н.
Галя, рыбалка и велосипед. Оценка -- 3
Плюсы:
Мобильность. Бежишь вместе с Лехой, спотыкаешься о лишние запятые, но бежишь.
Минусы:
- Запятые!! За что Вы их так?
- "Тихая охота" - это грибы.
Самокритика насчет "достойного места" - это хорошо. Надеюсь, это не автобиография. Удачи Вам.
Пинская С.
Любовь Маленькой Феи. Оценка -- 5
Плюсы:
Хорошая сказка. Очень даже милая.
Минусы:
- Запятые... опять...
Добрая весенняя сказка. Ну и что, что розовая? Это же сказка!
Вдохновения Вам и удачи!
Кутюков В.И.
Весеннннннее обострение. Оценка -- 0
Плюсы:
Не нашел.
Минусы:
- "тотчас" - это одно слово.
- Запятые! Между подлежащим и сказуемым!! Я молчу про все остальные...
"В тот день, пришла осень и все было, волшебно...". "Моя самая ужасная зима, подходит к концу". И это же в каждом предложении!
- По-другому, по-моему...
- Огромное количество восклицательных и вопросительных знаков говорит о многом... Но не о переживаниях героев.
- Несогласованность предложений.
Орфография и синтаксис ниже уровня четвертого класса школы. Просто стыдно это читать. Идея нулевая. Лучше бы автор вместе со своим героем читал книжки.
Оценка отрицательная.
Елина Е.
Трудно, но не невозможно! Оценка -- 3
Плюсы:
Миленько, розовенько, весенненько.
Минусы:
- Цветы стелющиеся, вьющиеся. Но не ползущие.
- Запятые - проклятие нашего времени... Их так много... и в таких неожиданных местах... кроме тех, где должны быть...
Много слов, сравнений, описаний. Ясно видно, что феечка продумала свадьбу до последнего вздоха. И это все, что можно здесь увидеть. Увы.
Поскольку обзор можно написать только один, вношу коррективы в этот. Цель - охватить и другие группы.
Алхимия сада. Проза. Тема "Все в сад".
Группа 2.
Середа Е.
Воспоминания для бога. Оценка -- 4
Плюсы:
Хороший рассказ. Начало несколько напоминает Лукьяненко/Перумова "Не время для драконов". Но нот всего семь... трудно найти новую мелодию...
Минусы:
- Костры обычно потрескивают, а не поскрипывают.
- "Чихнули и торопливо подтерли за собой" ??? Это что было? Видимо, недержание высокохудожественной литературы...
Неплохой рассказ. Интересно. Отдельное спасибо от имени запятых. Удачи и творческих свершений!
Ахметшин Д.
Палочный человечек. Оценка -- 3
Плюсы:
Хороший язык, плавное повествование. Образ ребенка четкий, яркий.
Минусы:
Идея... "Пиноккио" на новый лад. Вот только тот хотел стать человеком, а Палочному человечку с неба упало. Может, переработать концовку?
- "Овраг стелился". Он же не поле, не плющ. Зато вполне мог огибать.
- "Если принимать во внимание его ворчливость, то на зубочистку он как раз был похож больше всего." Вывод: Все ворчливые - зубочистки?
- "Кости разревелись"...
- "Я думал, он и есть ваш сынишка. Ведь река пересохла, а он до сих пор верно вам служит. Он любит вас!" - какое странное понимание любви у пятилетнего ребенка.
И "Вы" следует писать с большой буквы.
В принципе, неплохая идея. Только нужно ли было человечку сердце?
Мельник О.В.
О слепцах. Оценка -- 1
Плюсы:
Большие буквы. И весна была...
Минусы:
- Запятые. Несогласованности в предложениях по числу и падежу.
- "Внутри все тутже ухнуло, а затем нахлынуло к переносице"...?
- А вот умом и тактом главную героиню как раз обделили. Какой физмат? У нее IQ 60! Она слепому язык показывает и спрашивает, видел ли он фильм...
- Главный герой невероятно льстив. До приторности. Понимаю, ему тоже хочется размножаться, а с такой "умницей" только так и надо.
Идея неплоха, хоть и ненова. Но исполнение.... Зато буквы большие. И фиолетовые. Сразу напомнили "Дневники Моула".
Вели Е.
Апчхи. Оценка -- 1
Плюсы:
Неплохая идея.
Минусы:
- Огромное количество неоправданных неологизмов: "змерь", "ведьмята", "вскрипывать".
- Понимаю, что имена сказочные, но удивительно неудобные. Одна "Явла" чего стоит. Попробуйте произнести - полный рот ваты.
- "Побежал так, чтобы ступени не успевали вскрипывать". - Это была его цель? Не дать ступеням скрипеть.
- Логические странности.
Если на детях невидимки, то как Ильса увидел его дядя?
В чем смысл обмена для чародеев? У дракона, понятно, чистка, кормежка, зимовка. А ведьмам что за толк?
- Рубленные предложения.
Больше критиковать не буду, хотя есть много других замечаний. Но идея в принципе... неплохая.
Сиен Н.
Сердце сада - любовь. Оценка -- 0
Плюсы:
Не нашел.
Минусы:
- Совершенно ничем не оправданная, просто дикая реакция на тетку-соседку.
- "...подошвы моих черных сапог достигли крыльца". А голенища остались в автобусе?
- Что за странные конструкции. "Небо - сияло", "Доски - деформировались"... С каких пор между подлежащим и сказуемым ставится тире??
- Бабушка либо "не сказала ни слова", либо сказала "Добро пожаловать"... тут одно из двух.
- "Шедевральное" предложение. Привожу полностью: "Под впечатлением от первых страниц романа, мир грез поглотил меня, 15ти летнюю девчонку со смешными косичками, в воображаемую пучину иллюзий". Так "Кто на ком стоял?".
Сие творение "опрометью упало" в мусорку...
Птицева А.
Волшебные мелки. Оценка -- 3
Плюсы:
Неплохой рассказ. Новый вариант "Цветка-семицветика", но милый.
Минусы:
- Альма-матер, а не "альма-мате". И так принято говорить об университетах, о школе так не говорят.
- А Женя не говорил ей, что он волшебник. Просто предложил показать фокус.
- "... путь всяко была"...
- "Слезы лились и лились, пока она вспоминала, что с ней...." до "... вытирала тыльной стороной ладони". Это явно два предложения. И они немного несогласованны.
- Младший брат проявился ... внезапно. В самом конце. А до того кто его кормил и опекал?
Очень даже неплохо. Надо только совсем немножко поправить. Удачи на конкурсе.
Хоменко А.И.
Начало новой сказки. Оценка -- 0
Плюсы:
Весна была...
Минусы:
- За что? За что нам, читателям, предложения на четыре строчки? Понимаю, Толстой, да, гений... Его лавры смущают...
- "Починяют" у нас примуса. И мы знаем, кто. А книги чинят. И, вообще, зачем нужна была эта прелюдия?
Ни о чем. Просто ни о чем. Ни смысла, ни ценности, ни языка...
Марианна О.
Зоины сны. Оценка -- 0
Плюсы:
Космос... Брэдбери, Шекли, тот же Лукьяненко... И тут у нас ничего нового, перефразирование мастеров.
Минусы:
- Весь второй абзац - это ОДНО предложение! За что? Да, Толстой, конечно, гений...
- Запятые.
- "Ты лучшая из моих учениц!" - "Но как можно быть лучше Вас?". Грубая, неприятная лесть. Учитель, тем более, не говорил, что она его превзошла. Или сравнялась.
- Очень много "красивостей" и штампованных сравнений.
Если переработать, избавить текст от длиннющих предложений, то можно сделать хорошо. И аккуратно. И читабельно. А так... пока распутаешь клубок "шлейфов"...
