Рамочный стандарт правил поведения и применимости ума буквально "впечатывается" в сознание современного цивилизованного человека с самых малых лет его жизни. Средства массовой информации, internet-ресурсы, киноиндустрия и другие источники манипулирования общественным сознанием взахлёб проповедуют деловой стиль жизни "серого" преуспевающего обывателя, исповедующего западную систему жизненных ценностей. Суть же такого делового стиля современного стандартного образа жизни исчерпывающе выражается любимым девизом "деловых": "Чего здесь думать? Трясти надо!". Другими словами, если человек суетится с умным видом, кичась напыщенно деловой манерой поведения, при этом ни на йоту не задумываясь о смысле подобной суеты, это означает его принадлежность к идеологии хозяев жизни, владеющих разделёнными меж собой общественными богатствами.
Для деловых людей современного пошиба придумана даже методология управления собственным временем под названием "тайм-менеджмент", который преподаётся во всех престижных и равняющихся на них бизнес-школах. Главная его изюминка состоит в том, что процесс эффективного управления временным ресурсом "успешного" человека не предусматривает обстоятельного осмысления различных явлений и событий, что считается вредным для его жизненного успеха, поскольку создаёт, мол, для него ущербную ситуацию невозможности формирования в его сознании целостной картины происходящего в социуме. Вместо этого человеку рекомендуется пользоваться суррогатами поведенческих штампов, которые с реальной жизнью, после изощрённого информационного препарирования её проявлений, не имеют ничего общего. Человека натаскивают на те или иные социальные реакции и поступки в соответствии с конкретным набором ситуационных обстоятельств. Задумываться не надо, поскольку это снижает эффективность деятельности, - требуется всего лишь быстро по определённому шаблону оценить обстановку и, применив инструктивные схемы рекомендованного поведения, подробно разработанные для громадного числа стандартных ситуаций, поступить вполне определённым образом.
Глобальной целью такого массированного и всеобъемлющего насаждения среди людей ложного образа жизни, исключающего углублённое обдумывание ими текущих жизненных процессов, является стойкое угнетение их мыслительных способностей. Именно эту цель преследует, к примеру, и проводимая модернизация образовательной системы с тем, чтобы вместо измысливания новых знаний учащиеся осваивали тупой перебор отселектированного фактического материала. В скором времени тот уровень образованности, при котором человек способен проявлять и развивать свои мыслительные потенции, будет доступен ничтожно малой части общества, называемой "элитой". Сегодня в среде финансово-интеллектуальной элиты общества как раз и создаются те самые психические суррогаты информационных штампов, которыми пичкают и закармливают плебеев, не достойных права мыслить, а потому должных навечно лишиться этого права.
Почему же "тайных мировых старшин" так страшат мыслительные способности человека как такового? Почему они среди широких масс людей так методично уничтожают эту краеугольную способность человеческого существа? Очевидно, здесь кроется серьёзная опасность для тайной власти надмировых сил. Однозначно можно сказать, что для этих глобальных тоталитаристов, узурпировавших власть на планете, свободное человеческое мышление не просто опасно, но и гибельно в прямом и переносном смысле. Для человечества же в целом способность мыслить - это природное свойство самосохранения в людях человеческой природы. Лишившись способности думать, человечество уничтожит самое себя своими же руками.
Поэтому ради продолжения человеческой жизни на Земле каждый землянин должен стремиться по максимуму возможного выйти из-под пресса пустопорожней суеты и транслируемых по всем каналам средств массовой информации идеологических штампов устанавливаемой в мире единой всеобщей цивилизационной модели. Даже относительная свобода человеческой мысли от де-факто навязанной большинству людей бездумной плебейской системы существования даёт зелёный свет их мыслительному процессу - сущностного свойства разумного человека.
Те, кто ещё способен дать положительный ответ на вопрос "Хочешь ли ты остаться Человеком?", унаследуют Землю. Другие... Но это их личный выбор.