120. (gen-atamanov@yandex.ru) 2017/08/02 12:30
[ответить]
Любопытно... А варианты "графинь" были всегда : по какой-то причине большие амбиции, даже просто от глупости. И всегда это - худший вариант учителя : равнодушие...
119. Winter2007/10/31 14:46
[ответить]
У меня преподаватель математики была Графинею. Просто блеск! Толковый учитель и ненавязчивый человек. Побольше бы таких
118. 2006/06/27 19:39
[ответить]
>>117.Елена
>Очень даже неплохо, можно даже сказать местами блестяще....
>Спасибо..
И Вам тоже - мерси!
117. Елена (damakr@rambler.ru) 2006/06/27 18:01
[ответить]
Очень даже неплохо, можно даже сказать местами блестяще....
Спасибо..
116. 2004/08/30 19:44
[ответить]
>>115.лепешка
>Педрариум - хе-хе :)))
>
>это про себя, не так ли? :)))
>
>мне все-таки кажется, что люди двух профессий - врачи и учителя должны любить свое дело всей душой (таких учителей в своей жизни кажлый человек может по пальцам пересчитать, так чтоб сердце с благодарностью сжималось при воспоминании. потому что им *не безразлично*), а хобби - это так, пока ничего более интересного не подвернулось
Мне уже подвернулось, а я сама не встречала тех, кто искренне любит учеников. К стати, я любила.
115. лепешка2004/08/30 18:14
[ответить]
Педрариум - хе-хе :)))
это про себя, не так ли? :)))
мне все-таки кажется, что люди двух профессий - врачи и учителя должны любить свое дело всей душой (таких учителей в своей жизни кажлый человек может по пальцам пересчитать, так чтоб сердце с благодарностью сжималось при воспоминании. потому что им *не безразлично*), а хобби - это так, пока ничего более интересного не подвернулось
114. 2004/08/16 10:43
[ответить]
>>113.Горохов Сергей Александрович
>>>110.Зина
>>>>108.Горохов Сергей Александрович
>>Это же ужасно - постулировать развратность подростков!!!
> С какой-то точки зрения их можно понять. Имеется проблема - они пытаются её решить.
>
Лично я за 10 лет школьной работы не заметила этой проблемы. Честно.
> Конечно, можно спрятать голову в песок и сделать вид, что ничего не происходит, но уж коли есть болезнь, ставшая нормой жизни, и нельзя её предупредить, то можно пытаться хотя бы облегчить течение.
>
А можно никуда ничего не прятать, а занимать мозги детей иными штуками.
113. (g-sa@mail.ru) 2004/08/11 18:43
[ответить]
>>110.Зина
>>>108.Горохов Сергей Александрович
>Это же ужасно - постулировать развратность подростков!!!
С какой-то точки зрения их можно понять. Имеется проблема - они пытаются её решить. Конечно, можно спрятать голову в песок и сделать вид, что ничего не происходит, но уж коли есть болезнь, ставшая нормой жизни, и нельзя её предупредить, то можно пытаться хотя бы облегчить течение.
112. * (lonk@pds.sut.ru) 2004/08/11 10:34
[ответить]
>>111.Зина
>>>109.Свердлов Леонид
>>К сожалению, когда я учился в школе, таких еще не было, наверное. Были одни скучные замотанные жизнью старые девы. А это интересный персонаж. Приятно узнать, что такие есть.
>>Одно замечание: "наша учительница, - суть белая ворона" - от чего же суть, если она одна?
>
>Спасибо за отклик! Такие учительницы, и правда, лучше, нежели обделёнки!
>...А почему бы и не суть?
>:)
Так ведь "она" - единственное число, а "суть" - множественное.
111. 2004/08/11 09:51
[ответить]
>>109.Свердлов Леонид
>К сожалению, когда я учился в школе, таких еще не было, наверное. Были одни скучные замотанные жизнью старые девы. А это интересный персонаж. Приятно узнать, что такие есть.
>Одно замечание: "наша учительница, - суть белая ворона" - от чего же суть, если она одна?
Спасибо за отклик! Такие учительницы, и правда, лучше, нежели обделёнки!
...А почему бы и не суть?
:)