Аннотация: Военная присяга дается гржданином своей страны один только раз и на всю оставшуюся жизнь. Случай из флотской жизни на кораблях ВМФ.
ВОЕН Н А Я П Р И С Я Г А
ДАЕТСЯ НА ВЕРНОСТЬ РОДИНЕ И ТОЛЬКО ОДИН РАЗ.
Минный заградитель `ОКА'.
После второго курса учебы с 9 февраля по 20 марта у курсантов третьего курса судоводительского факультета мореходого училища по строгому плану военной кафедры и распоряжению командующего Балтийским Флотом должна быть стажировка на кораблях ВМФ с принятием присяги на верность Родине.
Рано утром, сразу после завтрака, вся рота судоводительского факультета была построена на плацу перед зданием училища c вещевым довольствием и сухим пайком вместе с ротным командиром капитаном третьего ранга Високовским. Было еще темно, тускло светили фонари, мороз щипал щеки и нос. Зима в этом году выдалась не ласковая к курсантам и студентам, температура минус 25 градусов держалась уже две недели. На проверку отъезжающих курсантов вышел начальник строевого отдела капитан второго ранга Березовский. После приема доклада от ротного командира и проверки личного состава, раздалась команда смирно :
-----Товарищи курсанты !! Вам доверили большую честь. Вы едете на матросскую стажировку на корабли Военно-Морского Флота в Кронштадт. К Вам будут применяться правила Корабельного Устава ВМФ, и дисциплинарного устава ВМФ, которые Вы уже изучили в училище. Вы уже не курсанты, а матросы ВМФ. Вы должны будете пройти службу в различных матросских должностях на корабле. Затем если Вы ее успешно пройдете, Вам будет дана возможность принять присягу на верность нашей Родине - СССР. Администрация училища и ВМФ надеются, что курсанты выполнят свой долг. Есть ли вопросы ?? Нет ! Вольно и занять места в автобусах по взводно. В роте было сто двадцать курсантов, и мы распределились в четыре автобуса. В автобусе Витька Скалацкий с юмором отметил: ---------- Вспомните слова английского адмирала Нельсона к своему флоту из кинофильма `Леди Гамильтон' перед Трафальгарской битвой с Францией, который идет на экранах города---`Англия надеется, что каждый моряк выполнит свой долг'. Его слова почти совпадают со словами нашего начальника строевого отдела. Так, что нас, как в бой с противником провожают. Все мы давно знали, что военная стажировка будет на кораблях ВМФ, стоящих во льду Кронштадта. Всем было радостно, что едем все вместе, что нас ждет что-то новое на кораблях ВМФ, но и настораживало, то, что мы считались всего лишь . необученными военными матросами, что нами на кораблях будут командовать старшины и офицеры. Нам всем выдали погончики матросов ВМФ, которые нам приказали нашить на плечи шинели и фланелевки. На военном корабле не должно быть штатских морских курсантов. Зима в этом году была морозной, наши армейские автобусы были без отопления, и мы изрядно промерзли пока доехали до Ломоносова, а оттуда по льду до Военно-Морской базы Кронштадт. Из автобуса-холодильника мы выскочили пулей и построились перед кормой военного корабля. Наш ротный командир доложил дежурному офицеру по кораблю о нашем прибытии, и нам разрешили подняться на борт. Мы на замерзших ногах по трапу поднялись на военный корабль, на корме которого были буквы `Ока' и который будет для нас родным домом в период матроской стажировки. Нас провели по трапам в большой трюм с тусклым освещением. Лампочки были только на потолке, кругом были металлические конструкции, на палубе рельсы в два ряда вели к корме корабля и там обрывались. Температура в трюме была не более пятнадцати градусов тепла, но после поездки в холодных автобусах, нам показалось, что здесь жарко. Мы поняли, что мы попали на минный заградитель, который предназначен в период военного времени ставить донные, якорные мины против кораблей противника. Кругом было одно железо. Столы и скамейки ,/ банки /, были складные из металла на верхнюю часть которых был наклеен линолеум. Минный заградитель `Ока' построенный еще в 1912 году для царской семьи Николая Первого имел название `Штандарт' в честь одного из парусных кораблей Петра Первого, но в начале войны с Германией в 1914 году немецкое название было заменено на русское `Северная Пальмира'. Корабль пережил революцию, после которой и был переоборудован в минный заградитель. После Второй войны с Германией он доживал свой век, как учебное судно. На нем проходили азы морской учебы молодые моряки, призванные служить в военно-морской флот на четыре года. Личный состав колебался от 100 до 200 человек. Помещения для командира корабля и офицеров остались, как при царе- батюшке очень шикарные, а матросские в связи с таким большим количеством моряков были убогие - одно железо для молодых моряков, немного лучше для постоянного экипажа. Нас распределили по службам корабля. На учебном корабле, было пять служб: БЧ-1 штурманская, БЧ-2 артиллерийская, БЧ-3 минно-торпедная, БЧ-4 радио связь, БЧ-5 машинная. Мы должны будем пройти в каждой службе стажировку. Самой худшей в зимний период была артиллерийская служба, потому что пушки расположены на открытом воздухе с температурой до минус 25 градусов, а БЧ-5 машинная внутри судна, где тепло - самая лучшая. К работе на камбузе и уборку помещений, гальюнов нас не привлекали, все таки, мы были курсанты, а в своем родном училище мы выполняли все эти работы беспрекословно. Первый день всегда самый сложный на корабле. Нужно познакомиться со всеми помещениями, куда можно заходить матросам, а куда нельзя. Нельзя было заходить в помещения офицерских кают и командира корабля, подходить к помещению губвахты, где находились под охраной наказанные матросы. Половину курсантов - шестьдесят человек перевели на соседнее учебное судно старый, немецкий крейсер, названный после получения как трофейный корабль от Германии, `Адмиралом Макаровым.' Матросы говорили, что там служба `не сахар'. Наш кубрик для курсантов представлял бывший минный трюм, ,без какого-либо утепления бортов корабля и снизу был покрыт тонким слоем льда. Наши подвесные койки для сна, как на старых кораблях, состояли из парусины, в которую ложился пробковый матрас, одеяло, простыня и подушка. Парусина крепилась к борту корабля и стойкам судна и представляла своего рода гамак. Каждая койка сворачивалась и вкладывалась в брезентовый мешок, который выносился на верхнюю палубу и укладывался на `попа', образуя красивые ряды. Можно представить, как промерзала эта койка зимой на морозе, и как приходилось ее согревать своим молодым, курсантским телом. Спали зимой, не раздеваясь, только сняв обувь, накрывшись еще шинелью. В минном трюме железо бортов не было обшито никаким древесным материалом, и утром ,бывало, шинель примерзала к борту. Молодые матросы корабля спали в помещениях команды, на столах и банках на таких же кроватях. Только старослужащие и сверхсрочники жили в кубриках до пяти человек, спали на железных койках и имели личную тумбочку для вещей. В общем, условия жития были спартанско-военные. Кушали на тех же столах и банках, где спали матросы. Подъем начинался с 07.30 звонком громкого боя и командой `Подъем' на `Физзарядку становись'. В брюках, ботинках и в тельняшках, ,без головного убора, все выбегали на пирс гавани, строем бежали кругом 500 метров и возвращались на корабль. Зима, темно, как ночью, мороз более 20 градусов, идет легкий снежок, тускло светят фонари и толпа матросов в тельняшках по пять человек в ряд , быстро бегущая, чтобы не замерзнуть. Чем быстрее пробежишь, тем скорее попадешь опять в тепло корабля. У пирса стояло несколько кораблей ,и толпа матросов около пятьсот человек бежала по кругу. Из молодых матросов, кто пробовал спрятаться, те попадали на губвахту. Но что интересно, за весь период такой службы никто не заболел простудой или гриппом. Это, видимо, был психологический настрой каждого человека -- я должен, я обязан, что мобилизовало человека и не позволяло его организму болеть.
После пробежки, уборка коек на верхнюю палубу, гигиена у умывальника на двадцать человек и завтрак, который состоял из горячего чая с сахаром из алюминиевой кружки,
,'ломтя' кирпича белой булки c кусочком масла. На флоте, на кораблях, с давних времен кормили лучше, чем в пехотных частях. Пайка на человека была больше. Затем раздавалась команда -`Начать проворачивание механизмов и орудий.
По этой команде с 09.00 начиналось проворачивание механизмов. Все разбегались по заведованиям и начинали проворачивать и проверять вверенные им механизмы. Суровее всех было артиллеристам БЧ-2, которые крутили свои пушки на свежем воздухе в любое время года, и любую непогоду. Остальные матросы были внутри корабля и старались забраться в укромные уголки. Офицеры в проворачивании механизмов участия не принимали. Я попал в БЧ-2. Мы проворачивали спаренные пушки В-11 калибром 37 мм для стрельбы против самолетов противника. Старшина расчета установки В-11 давал вводные для наведения пушки по условным самолетам противника. Мы вертели пушки в разные стороны и поднимали стволы на разный угол.
Руки замерзали под двойными , шерстяными перчатками от соприкосновения с железом при температуре минус 26 градусов. Тело дрожало под матросской шинелью, не смотря на две тельняшки и фланельку, штаны с кальсонами продувало насквозь, а ноги превращались в деревяшки под двумя носками, шапка из какого-то заменителя была дополнением к зимнему гардеробу . Сам старшина - сверхсрочник был в тулупе, с теплыми рукавицами, ватными штанами с валенками в галошах и шапке и сочувствовал молодым курсантам, отпуская нас через пятнадцать минут каждого в туалет, где можно было чуть-чуть отогреться. Через час давалась команда отбой проворачивания механизмов, и курсанты артиллеристы с верхней палубы от пушек бегом бежали внутрь корабля греться. Лучше всех было курсантам из службы БЧ-5 , машинная служба зимой всегда была в тепле у главного двигателя и вспомогательного котла, дающего тепло всему кораблю. После проворачивания наступало время политических занятий. Назначенные помполитом корабля старшие матросы читали передовицы газет `Правды' и ` Красной Звезды'. Нам курсантам разрешалось находиться в кубрике- минном трюме и не мешать.
Так время дотягивалось до обеда и горячие щи, гороховый суп заполняли курсантские желудки, всегда желающие покушать. Второе - макароны по флотски, почти без мяса, но с подливкой, каша пшенная с маслом или по воскресеньям плов. На обед полагался компот или чай. В общем желудок курсанта и матроса был набит не особенно калорийной пищей, но в то послевоенное время и это было хорошо. После обеда, .'бачковые' уносили посуду на мойку ,и до 14.00 морякам позволялось подремать на столах, банках, где каждый пристроиться. Койки мерзли на верхней палубе и забирались только к отбою. В это `святое для матросов время' предполагалось, что матрос на парусном флоте в рейсе может прикорнуть прямо на палубе, положив кулак под голову. Но в связи с железными кораблями и зимними условиями отстоя флота во льду, разрешалось спать сидя у стола. В это время рекомендовалось офицерам и командиру корабля не беспокоить вздремнущих на час матросов, но при прохождении их по кубрикам команда `Cмирно' не подавалась. Эта традиция с петровских времен была еще жива в нашем флоте. После `адмиральского часа' почему-то имеющее такое прозвище среди моряков наступало время занятий с офицерами корабля по военным специальностям и изучению корабля.
Занятия вел мичман Коротченко Федор Максимович:
------Курсанты, Вы будущие `офицера' должны знать свой корабль, как свои пять пальцев, как свою кормовую часть, то есть прыщики на своей жопе. В случае боя, Вы должны заменить своего товарища офицера, если он выйдет из строя. Минный заградитель, когда он берет 200 мин, он может взорваться от снаряда противника, от экипажа останется только парок и пуговицы от мундиров. То есть в боевых действиях с противником, он участвовать не может. Его задача поставить минное поле точно, как укажут из штаба и быстренько смотаться на базу за следующей партией мин. Вы видите в минном трюме с двух сторон рельсы. Вы думаете, что это для каких-то тележек. Совершенно верно это рельсы для мин. По ним катятся мины двумя матросами до кормовых ворот, которые открываются. Старшина минной службы готовит мину к постановке, и она сбрасывается в воду. Корабль идет вперед малым ходом. Каждая донная мина Уайтхеда - это металлический шар, в котором 150 килограмм тола , на корпусе имеются пироксилиновые взрыватели, которые срабатывают, когда корабль ударит мину и разобьет взрыватель. Мина лежит на якоре, имеет минреп, намотанный на вьюшку. Вот здесь рисунок донной мины Уайтхеда, всем срисовать. В следующий раз спрошу.
-------- Разрешите спросить, курсант Скалацкий. Федор Михайлович, а Вы мины взрывали?. Расскажите. Мой отец немного мне рассказывал. Он на Черном море воевал.
--------Вы сначала выучите то, что я рассказал. А взрыв и уничтожение мин это другая история.
--------Теперь, сходим, посмотрим незаряженную и учебную мину у нас в минном отсеке, где хранится имущество минеров.
Мы поднялись на верхнюю палубу и прошли в отсек. Там на якоре лежала черная, блестящая, рогатая мина-шар. Якорь представлял тяжелую , металлическую подушку-фундамент весом 50 килограмм на нем и лежала черная, блестящая, рогатая мина-шар.
--------Курсанты, Вы видите перед собой учебную мину, которая была построена еще во время первой мировой войны 1914 года. После этой войны, где Япония разгромила наш флот, было построено много таких мин, которые и ставились уже во-время Второй Мировой Войны на Балтике, на походе к Ленинграду . Благодаря этим постановкам мин, в которых принимал участие минный постановщик `Ока', немцы не смогли подойти с моря к Ленинграду. Вы видите здесь, минреп на вьюшке, сахарную рвушку. Есть главная поговорка для минера ` в минном деле, как нигде, вся загвоздка в щиколде. Она означает, на какую глубину вы поставите щеколду , на такую всплывет мина, после как растает сахар. Сахар ставится вот сюда, он не дает минрепу вытравиться больше чем нужно. Сахар растаял, щиколда застопорит вращение вьюшки и зафиксирует длину минрепа, на котором будет держаться мина . Мина будет поставлена на нужную глубину от поверхности воды. Перед постановкой старший минер обязан сделать внешний осмотр уже подготовленной мины к сбросу в воду, наличие сахара в рвушке, снять защитные, металлические чехлы с взрывателей, и мина сбрасывается с кормы корабля в воду. Старший минный офицер заранее от командира корабля получает приказ на какую глубину ставить мины и контролирует интервал постановки одной мины от другой по секундомеру. Корабль следует малым ходом и постоянным курсом. Так ставится минное поле. Приблизительно так ставятся мины и с миноносцев. Взрыв одной такой мины может нанести серьезные повреждения крейсеру, потопить миноносец, подводную лодку, не говоря о более мелких кораблях.
---------Товарищ мичман, а сахар настоящий ?
----------Товарищи курсанты, cахар технический, опасен для здоровья человека. Между прочим, c виду он похож на обыкновенный сахар. Был тут у нас на минзаге в прошлом году, один салажонок из Белоруссии после учебного отряда. Звали его Семен Твердохлебов. Решил он свою девушку- невесту и ее семью угостить чайком с нашим сахаром. Наши ротозеи оставили минный отсек не закрытым в обед. Он забрался в отсек и украл нашего минного сахара двести грамм . Что получилось после этого, рассказал сам Семен Твердохлебов мичману Коротченко Федору Михайловичу. В cубботу, перед днем Военно-Морского флота , который отмечается в последнее воскресенье летнего месяца июля каждого года, получив увольнительную, он после дневного сеанса в кино вместе с девушкой зашел к ее родителям, с гордостью показал сахар и положил его в сахарницу. Вся семья положила в свой стакан по кусочку натурального сахара и подарочного , размешала и выпила, жалуясь ему, что чай не очень сладкий, но привкус его какой-то необыкновенный. Через пять минут у всей семьи Коноплюков начался сильный понос. В туалет только один заходил, а второй уже стучался. Понос было ничем не остановить. Коммунальная квартира из десяти съемщиков превратилась по запаху в общественный, солдатский сортир, так как подтирочный материалом была газета `Правда', и канализационная система не успевала ее растворять. . Кроме того, семья Коноплюков захватила единственную уборную всей семьей вместе с каким-то матросом и никого не пускали туда даже детей, меняясь на горшке поочередно. В квартире назревал скандал. В праздник, ко многим съемщикам пришли гости с детьми, все вместе с гостями высыпали в коридор на шум, и всем захотелось в туалет. В общем, у туалета скопилось человек пять с детьми на руках и одна беременная женщина , которые требовали пропустить их без очереди, но семья Коноплюков вместе с матросом не сдавали свои позиции. Вот тут, как на собрании, опять выступил съемщик комнаты номер 1 пенсионер Кривобоков с предложением требовать от ЖЭКа ремонта канализационной системы, построить еще два туалета и стал собирать подписи жильцов под возванием. Но , наконец, по твердой просьбе с матерными словами сварщика Герасимчука и токаря Сиволапенко с кронштадского судоремонтного завода, Коноплюки оставили `поле сражения `за туалет, и все, вчетвером, во главе c отцом семейства побежали трусцой в кронштадский госпиталь по июльским улицам занятыми отдыхающими моряками в белых форменках и девушками в летних, красивых , воздушных платьях.. Патруль обратил внимание на бегущую группу из четырех человек , как на дессонанс среди гуляющих , и задержал матроса за не отдачу приветствия патрулю. С матроса начали спрашивать увольнительную, но от того так пахло говном, что решили забрать его в комендатуру для ясности, откуда это такой `чмошник' c обосранными штанами . Тот не смог ничего толком сказать только плакал и `пердел.' Глава семейства с дочкой и женой продолжили пробежку до госпиталя, бросив жениха на ответственность патруля. Наконец, матрос Твердохлебов сквозь слезы, заикаясь, объяснил, что с ним случилось, и вместо комендатуры его доставили в госпиталь. Его будущего тестя и Семена поместили в одну палату , а его тещу и невесту в женское отделение. Всех положили под кружки Эсмарха для тщательной промывки желудка. Семен решил извиниться перед отцом девушки:
--------Прохор Ефимович, Вы простите меня бога ради за этот сахар. Я не знал, что так получится. Я спросил у старослужащих матросов, что это за минный сахар? А они жестоко подшутили, сказав, что это обыкновенный сахар.
--------Семен, ты дурак, соленые уши, сперва бы на себе проверил, а потом нам бы этот подарок принес. Из-за тебя мы семьей чуть не отравились, хорошо еще, что мы по кусочку только в чай положили, идиот ты эдакий. Я думал, что там в туалете у меня желудок в горшок упадет. Таких `мудаков' я в жизни еще не встречал, больше к нам не приходи и к нашей Галке не приставай, если пожалуется на тебя, встречу убью. Будущий тесть отвернулся к стене и с ним больше не разговаривал, и тот понял, что его планы о женитьбе взорвались на этом минном сахаре.
Вечером после неоднократной промывки желудков семью Коноплюков выпустили из госпиталя, а матроса Твердохлебова Семена Евстафьевича отправили на корабль минзаг `Оку' под контролем патруля для наказания за воровство минного сахара. На корабле ему сразу впаяли приказом командира пять суток губвахты, которая была расположена прямо на корабле в носовой части, рядом с цепным якорным ящиком. Он сидел на палубе губвахты без ремня, без шнурков в сапогах, без штанов, только в трусах и майке и горько плакал. Штаны - флотские брюки ему приказали застирать, и они ждали его после наказания. Корабельная губвахта летом нагревалась до тридцати градусов и использовалась только в этот период времени для срочного наказания матросов на небольшой период времени за грубые проступки, а в остальном для этого была предназначена базовая, кронштадская губвахта , где строевые занятия и изучение корабельного и дисциплинарного уставов запоминались виновными на всю оставшуюся жизнь. Хлеб, вода, один раз в день горячая пища были еще одним воспитательным пунктом для виновного. C 08.00 - 17.00 cтроевые занятия и изучение уставов .Для нарушителей порядка существовал еще и карцер, с тюремными условиями содержания, хлеб и вода, койка крепится к переборке замком и может быть использована только после 22.00. Ни стульев, ни столов в карцере нет. Корабельная губвахта- в простонародье ГУБА считалась у бывалых нарушителей устава, как `подарок'. На собственном корабле моряку полагалась полная пайка, но зато без прогулки по палубе и строевых занятий. На корабле тюремные правила не применялись. В период боя с противником по старым правилам губвахта открывалась, и виновный из нее выпускался для выполнения своих обязанностей в период боя, он должен быть здоров, и защищать свой корабль и своих моряков - братьев ., не жалея своего живота, то есть своей жизни и погибнуть героем.
Разумные правила были у наших прадедов--моряков.
Семен Твердохлебов отсидел свои пять суток на губе и был выпущен, но теперь его ждала комсомольская организация, которая вместе с заместителем командира по политработе с личным составом решила проработать его на общем комсомольском собрании корабля.
Комсорг приготовил свое выступление с осуждением вора, который мог уничтожить боеспособность своего корабля. Он приготовил и конец выступления словами - Вот такие горе-моряки по незнанию могут навредить нашему кораблю, и мы не сможем выполнить поставленную нам задачу, поставленную перед нами штабом и компартией.
Были приготовлены выступающие комсомольцы со словами осуждения Семена Твердохлебова с требованиями вплоть до перевода на берег в стройотряд.
Все речи и ведение собрания были согласованы с капитан-лейтенантом Загребским, который согласовал их с политуправлением Военно-Морской Базы Кронштадт, которое уже приготовило журналиста из газеты `Красная Звезда' для освещения этого случая в военной прессе . В общем, линчевание Семена Твердохлебова готовилось по полной программе. С ним решили не церемониться и `пропесочить' по полной программе.
Все недавние друзья, как-то перестали разговаривать и отдалились. На перекурах в туалете с ним перестали курить и сторонились, как от прокаженного. Он остался один со своими проблемами. Он потерял невесту и друзей. Последней каплей стал его разговор с комсоргом.
-------Послушай Твердохлебов, а вообще-то зачем ты украл минный сахар из отсека ?
-------Да, я хотел, девушку и ее семью угостить чем-нибудь, а денег после похода с ней в кино у меня не осталось. Мы с ней уже два месяца встречались. Я ее полюбил и хотел на ней жениться. Вот я и взял сахар, думал, если понравиться родителям, можно еще будет взять из минного отсека. Там его много. Война кончилась давно, и он для минного дела уже не нужен. А получилось совсем плохо, чуть сам не отравился и их не отравил.
------Да, Твердохлебов, мы думаем о твоем поступке сообщить тебе домой в Белоруссию.
------Я, Вас очень прошу не делать этого. Наказывайте меня, как хотите, но только домой
ко мне ничего не посылайте. Я буду стараться служить и исправлюсь.
------Ну, Твердохлебов, это не тебе решать. Приготовься к комсомольскому собранию завтра.
Матрос Твердохлебов еще служил только полгода вместе с временем учебного отряда, и он решился, что жизнь ему больше не нужна. Вечером, после ужина и начала кинофильма для всех членов экипажа, он пошел в минный отсек, где никто ему не будет мешать. Там же было и его орудие самоубийства--веревка. Он сел в отсеке на палубу и горько заплакал, вспоминая мать, сестренок и отца. Но он представил тот позор, который ляжет на его семью, и его решение покончить с жизнью окрепло. Ведь, если он умрет, полит- отдел не пошлет газету с его позорным очерком в его деревню. Он взял скамейку, закинул веревку через трубу, идущую по потолку отсека, сделал петлю. Вытер слезы, одел петлю на шею, попрощался со всеми членами своей семьи и толкнул скамейку из-под ног. В это время мичман Коротченко шел в минный отсек для того, чтобы взять метров пятнадцать конца-веревки для сушки белья, которую жена давно просила. Он открыл дверь и увидел тело матроса, извивающегося на веревке. Перочинный ножик был у него в руках, он подскочил к телу, встал на откинутую скамейку и обрезал веревку. Тело матроса упало на палубу. Мичман снял с горла матроса остатки веревки, тот хрипел и держался за горло.
Мичман положил его спиной на палубу и сделал ему несколько искусственных движений для работы сердца и легких. Тот задышал, смотрел на мичмана и вдруг заплакал.
--------Твердохлебов, да ты что, сынок, как ты смог решиться на такое ?? Не для этого тебя батька с матерью на службу отправляли. Скажи, почему ты решился на такое дело.
--------Товарищ, мичман, виноват я ,что минного сахара немного украл, чтобы подарить своей девушке для чая. Я спросил у старших матросов, но они надо мной посмеялись, сказав, что он еще лучше настоящего. Мы с семьей девушки чуть не отравились. Меня за это на пять суток посадили на губвахту. Я отсидел, но тут решили меня наказать по комсомольской линии на завтрешнем собрании. Да еще комсорг Васька Лемешев пообещал послать позорную статью обо мне в газете `Красная Звезда', которую напишут после собрания отправить на адрес председателя колхоза, чтобы вся деревня знала, какой я вор и плохой матрос. Что было делать дяденька Федор Михайлович, ведь в деревне позор хуже смерти. За меня никто из девчонок не пойдет, и моих сестренок никто замуж не возьмет. Лучше, наверное, умереть, чем позор отцу, который, как и Вы воевал с немцами, чем читать такой позор о сыне в газете. Мичману до боли стало жалко этого большого деревенского `ребенка', он погладил его по голове, вытер ему слезы и сказал : -------Ну, вот, что сынок, оклемался и забудь о своем решении прервать свою жизнь. Я тебе даю слово, что завтра комсомольского собрания не будет. Никто больше тебя не за дело обижать не будет. Я попрошу старшего офицера Сергея Николаевича, капитана третьего ранга, перевести тебя из БЧ-2 в БЧ-3 в минное заведование под мое командование. Иди ,сынок, успокойся, посмотри фильм и никому об этом случае не говори.
Командир корабля минзага `Ока' капитан второго ранга Силантьев Петр Ефимович собирался вызвать старшего офицера, дать указания по подготовке к химической тревоге курсантов и отбыть домой к семье, как зазвонил телефон корабельной связи.
-------Товарищ командир, говорит мичман Коротченко, прошу принять меня по чрезвычайному делу, случившемуся пятнадцать минут назад. Дело очень срочное и только Вы можете его решить.
Командир корабля и мичман Коротченко вместе воевали в Балтийском флоте на эсминце.
И если боевой товарищ так просит его принять, значит, что-то случилось серьезное на их корабле.
------Заходите Федор Михайлович, всегда рад Вас видеть.
Через пять минут в каюту командира вошел мичман в парадном мундире со всеми орденами.
-------Здравствуй Федор Михайлович, почему такой парад. Что случилось ?
-------Товарищ командир, разрешите доложить ненормальную обстановку вокруг матроса Семена Твердохлебова чуть не приведшую его к самоубийству. Я только, что вытащил его из петли в моем минном отсеке, который у нас не закрывается. Все смотрят кино, а мне нужно было несколько метров конца, и я в отсеке снял его из петли. Он мне рассказал, что его совсем затравили в связи с воровством двести граммов минного сахара, который, по своему не знанию, он подарил своей девушке для чаепития. Они чуть не отравились.
-------О, я знаю об этом инциденте, его же на пять суток посадили на нашу `губу'.
-------Совершенно верно, Петр Ефимович. Но дальше помполит капитан-лейтенант Загребский начал разворачивать против мальчишки, только что пришедшего на флот из глубокой Белоруской деревни настоящую воспитательную работу с проработкой на комсомольском собрании завтра, затем он заказал о нем позорную статью в газету "Красная Звезда", пригласив на собрание журналиста. Комсорг обещал послать газету со статьей в его деревню на имя председателя колхоза. Они не представляют, что такое позор в деревне для его семьи. Прошу Вас, отменить травлю матроса Семена Твердохлебова, остановить ретивых комсомольцев вместе с капитан-лейтенантом. Прошу дать указание старшему офицеру перевести матроса Твердохлебова в мое заведование из БЧ-2 артиллерии в БЧ-3 минное дело.
------Правильно Федор Михайлович, много пришло на флот молодых политработников из Военн-морских училищ. Загребский тоже молодой, `копытом землю роет', но не понимает сущности работы с людьми. Глупость мальчишки довел до его самоубийства. Спасибо тебе Федор Михайлович, вот тебе бы быть политработником. Сейчас вызову всех и разберусь. Давай Федор Михайлович, помянем наших боевых товарищей с эсминца `Гремящий' погибших на переходе Таллин - Кронштадт в 1941 году. Пусть море им будет колыбелью, тогда ведь на трех пушечных установках В-11 погиб весь расчет от пулеметов немецких `мессершмитов.' Они выпили по бокалу коньяку, и мичман попросил разрешения выйти по своим делам. Нельзя задерживать внимание командира, если у тебя нет к нему вопросов, а у него дел и так в непроворот.
На следующий день после ужина состоялось комсомольское собрание экипажа с повесткой дня по передовице газеты `Правда' подготовка страны к новому посевному сезону `. Пришедший на корабль журналист сделал небольшой очерк о службе молодых комсомольцев. Был сфотографирован комсомольский секретарь Василий Лемешев за проведением беседы с комсомольцами, а также молодой комсомолец Семен Твердохлебов за изучением минного дела с миной Уайтхеда. Вопрос об его ошибках с сахаром был забыт, друзья снова стали вместе с ним перекуривать в туалете. Федор Михайлович послал одну газету в Белоруссию, в деревню Митково председателю колхоза `Путь Ильича', а другую в эту же деревню Евстафию Ивановичу Твердохлебову с краткой надписью на газете. `Ваш сын Семен Твердохлебов служит хорошо, чтобы защищать свою родину, спасибо за воспитание вашего сына, он будет настоящим моряком. Мичман Коротченко Федор Михайлович'.
Наша курсантская жизнь продолжалась, мы двигались из одной БЧ - боевой части в другую, осваивая морские матросские должности на военном корабле. И вот наступил торжественный день принятия присяги. На принятие присяги пришли начальник Военно-Морской Базы Кронштадта, командир корабля минзага `Ока', начальник политуправления базы. Курсанты отгладили брюки, в чистых форменках и начищенных ботинках выстроились в минном трюме в два ряда. По корабельной, внутренней трансляции прозвучал гимн СССР и с торжественным словом выступил начальник Базы.
-------Товарищи курсанты, Вы прошли матросскую подготовку на минном заградителе `Оке' и командование считает, что все Вы достойны принять присягу на верность родине. Запомните, присяга воина дается один раз родине и его народу. Только верность присяге
сплачивает войско и превращает его в армию. Начинайте прием присяги.
Присягу принимали у двух курсантов одновременно в разных концах строя с автоматом в руках. Курсант подходил к небольшой трибуне, докладывал имя, отчество, фамилию и готовность принять присягу. Затем он зачитывал текст, в котором основными словами были: клянусь защищать родину и ее народ всем вверенным мне оружием, не щадя своей жизни. Если я нарушу эту клятву, я должен буду наказан по законам конституции СССР ,и пусть меня покарает рука моих товарищей по оружию. Затем курсант подписывал документ и передавал оружие следующему своему товарищу.
После последнего курсанта, принявшего присягу, опять прозвучал гимн СССР. Командир базы поздравил нас со званием защитника СССР, которыми являются все принявшие присягу, от рядового до верховного главнокомандующего войсками СССР.
Вечером был показан фильм с военной тематикой ` Она сражалась за родину'.
Мы закончили матросскую стажировку и завтра в обед уезжали в Ленинград на продолжение учебы в родном училище, и было как-то, жаль расставаться с кораблем, c мичманом Коротченко, который рассказал мне эту историю про минный сахар. Матрос Твердохлебов к концу года закончил обучение минно-торпедному делу на `Оке' и был направлен на развивающийся Северный Военно-Морской Флот в ВМБ Северодвинск. Уже был март, морозы упали, наступила весна, солнышко стало светить больше на небосводе, и день значительно увеличился после 21 марта по нашим штурманским, астрономическим расчетам. Солнышко прошло точку равноденствия и вошло в северное полушарие.------- Жизнь продолжается ,товарищи штурмана --- Как наc напутствовал на прощание командир минзага `Ока' настоящий моряк, капитан второго ранга Силантьев Петр Ефимович'-------- ,Продолжайте `грызть' науки морские, которых у Вас еще впереди видимо, ни видимо, желаю Вам счастливого плавания.
