Аннотация: Выложил часть текста понравившегося произведения, для чтения на телефоне.
И так глазками в мою сторону косит. Типа Гарри Поттер уже не котируется, а? В общем, мне стоило огромных усилий не рассмеяться, и в чем-то это прекрасно. Процесс выжигания тоски и подавленности продвигается. Следующие приступы отчаяния будут слабее, время и вправду все лечит, но к более-менее приемлемому результату приду только к концу школы. Надеюсь. Ладно, спокойствие, только спокойствие, нефиг задумываться посреди разговора! К счастью, Рон и не думает затыкаться, и рассказывает о бяках -- Слизеринцах, про какой-то магический банк, который ограбили, потом о своей семье. Гарри впитывает информацию, вставляет реплики, в общем, детишки общаются, а я думаю, уставившись взглядом поверх головы Рона. Ага, типа слушаю его болтовню.
Думаю же я о мальчике-который-выжил. Гарри, насколько я помню из фильмов, живет с родственниками, которые, мягко говоря, его недолюбливают. И тут ему сообщают, мол, мальчик, а ты же маг! Легенда! Давай к нам Хогвартс! Гарри, разумеется, соглашается и едет учиться. Одиннадцать лет домашнего террора в итоге дают закономерный результат: Хогвартс -- дом родной, Дамблдор -- любимый дедушка, за которого Гарри любому "пасть порвет". Импритинг в чистом виде. Аналогично и с людьми, кого первыми увидел, к тем и привязался. Рон, Дамблдор и... ага, ага, Гермиона. Я то, конечно, могу послать Гарри в однодневный пеший эротический поход, но будет ли эффект? Или он так и будет таскаться следом все 7 лет, находя себе приключений на жопу, а следовательно и мне? Жаль, очень жаль, что смотрел только второй, четвертый и шестой фильмы, да и те помню только в общих чертах. Ладно, в процессе может вспомню больше, кстати не забыть записать все. Седьмой фильм вообще смотрел кусками, больше из желания узнать, чем же закончилась история, нежели из-за художественных качеств экранизации.
Будет Гарри иконой, так сказать Светлым Паладином Добра, Победителем Темных Сил и Последней Надеждой (да, все с большой буквы, так внушительнее!), так я не при делах! Пусть воюет, у меня задачи поважнее есть! Хорошо, что Рон трещит без умолку, пусть выговорится. Засветился перед пацанами - нехорошо, но говорил мало -- это отлично. Скоро уже приедем, это еще лучше. Меньше слов, меньше жестов. Еще неизвестно, как оно там будет на распределении, так что шансы не попасть в "шайку" Поттера есть, есть. Рон взахлеб тараторит про квиддич, не пойму, то ли перед моим новым телом выделывается, то ли его и вправду "прёт" от успешного применения магии.
И тут приходит еще один мальчик. Медом им тут намазано что ли? Кстати, эту блондинистую личность в фильмах точно видел. Школьный злодей? Среди друзей Гарри вроде такого не было, значит враг. Бледный, с прилизанной прической, взглядом, претендующим на загадочность и аристократизм (хотя, скажу честно, получается откровенно плохо) и двумя пацанчиками за спиной, повыше, покрепче и без претензий на интеллект. Картина "Бригадир с двумя быками приехал на стрелку", холст, масло, 1991 год, художник неизвестен.
-- Это правда? -- спрашивает блондинчик. -- По всему поезду говорят, что в этом купе едет Гарри Поттер. Так это ты, да?
-- Да, - отвечает Гарри.
Заметно, что Поттер уже сталкивался с блондином, и разговор оставил неприятное впечатление. Не говоря уже о том, что двое "быков" в коридоре заставляют нервничать мальчика-который-выжил.
-- А, это Крэбб, а это Гойл, -- небрежно говорит бледный мальчик, перехватив взгляд Гарри. -- А меня зовут Малфой, Драко Малфой.
Ухмыляюсь, ну чисто "Бонд. Джеймс Бонд". Зуб на холодец, Драко пытается следовать образу этакого альфа-самца, мужественного и волевого аристократа, привыкшего взирать на весь мир с высоты своего положения. Увы, увы, некому поднести зеркало и показать Драко, что выглядит он обычным малолетним долбоклюем из числа "золотой молодежи". Ну и как положено почетному долбоклюю, моя ухмылка немедленно выводит его из себя.
-- Моё имя кажется тебе забавным, да? - Драко задирает нос. Переводит взгляд на Рона. - Отец мне говорил, что у всех Уизли рыжие волосы, веснушки, и больше детей, чем они могут себе позволить. Но вот тебя, девчонка, я ни разу не видел в кругах магической аристократии!
Уизли! Ну точно! Вот она, фамилия Рона и его братьев-близнецов! А мне в голову все лезли какие-то весла, хе-хе.
-- И не увидишь, - ухмыляюсь еще сильнее. - К чему нам, обычным людям, эти пафосные дураки?
Так, клиент готов... секунд на десять. Сейчас бы добить, пока Драко в ступоре. Сразу же видно, этот из породы кинестетиков - пока в ебало не получит, ни хрена не поймет! Увы, удар слабоват, а Гарри не рискнет. Разве что пнуть между ног? Ладно, у каждого есть право получить предупредительный выстрел в воздух. Будем считать, что для Драко выстрел прозвучал. Скорчив рожу понадменнее, Драко делает вид, что игнорирует меня (смотрится забавно, хе) и высокопарно заявляет.
-- Ты скоро поймешь, что одни колдовские семьи намного лучше, чем другие, Поттер. Лучше не заводить друзей не того сорта. Я могу тебе помочь.
Протягивает руку для рукопожатия, вахаха, всем упасть на колени и благодарить!
-- Думаю, я сам знаю, кто не того сорта, благодарю, -- холодно отвечает Гарри.
На щеках Драко Малфоя появляется лёгкий румянец.
-- На твоём месте я был бы осторожнее, Поттер, -- медленно произносит, да с растяжечкой. Ха, тоже мне!
-- Какое счастье, что ты не на его месте! - решаю вмешаться еще раз. - Запомни, Драко, те, кто делят людей на сорта, называются нацистами, а я очень не люблю нацистов.
-- Ты, магглорожденная выскочка! - аж задыхается от ярости Драко.
Обзываемся, да? Магглорожденная, хммм, что-то такое было. А, вспомнил! Маги людей называют магглами, а особо помешанные на "чистоте крови", считают происхождение от людей неприемлемым. Даже ругательство придумали, "грязнокровки", если правильно помню. В общем, бредоересь, если подумать. Ведь от кого произошли первые маги? Правильно, от обычных людей, хе-хе. Но зато теперь ясно в какую сторону наносить словесный удар.
-- Послушай, Драко, повторять не буду. Еще раз услышу от тебя в свой адрес что-то плохое о "магглорожденных" или "грязнокровках", и сломаю тебе палец. Это на первый раз. На второй будет рука или нога. Род Грейнджер всегда держит свое слово!
-- Что еще за род такой, никогда не слышал! - с вызовом заявляет Драко.
-- Я - основательница, - и улыбочку погадостнее, в качестве добивающего удара.
Ну, давай! И Драко не подвел. Хохочет от всей души, "быки" подхихикивают, потом громко заявляет.
-- Ты, грязнокровка и магглорожденная дурочка - основательница рода?! Да скорее небе...
Хе-хе, слышите треск? Это захлопнулась ловушка! Правда придется Малфою сломать палец, да и хрен с ним, магомедики тут отличные, поправят. Итак, погнали наши городских! Встаю.
-- А ведь я предупреждала! Не боись, я тебе быстро палец сломаю, говорливый ты мой!
Крэбб и Гойл вполне ожидаемо подаются вперед, прикрыть тушку босса. Взять на слабо? Попробуем.
-- Прячешься за спины холуев, а, Малфой? Боишься?
"Раз на раз или зассал?", ага, классика. Спрячется - потеряет лицо. Выйдет раз на раз - сломаю палец. Магов тут рукопашке не учат, и вряд ли ребенок из аристократической семьи (произносить протяжно и с прононсом!) дрался на улице. Так что приемов особых он не знает, да и я, честно говоря, не знаю, но в такой драке важнее психологический настрой. Стремление убить, и вот с этим у меня полный порядок, а у Драко даже шесть лет спустя, были проблемы - Дамблдора он убить так и не смог. Кстати, эпизод с Дамблдором записать, пока снова не забыл. Но вернемся к драке и Драко. Разница в весовых категориях? Чепуха, мое хилое тельце против его. Ну наставит синяков, может ребра треснут - наплевать. Главное сейчас - показать психологическую решимость и сломать ему палец. На какое-то время протрезвеет, а к следующему оскорблению я подготовлюсь, уж будьте уверены.
-- Вот еще, - цедит через губу Малфой. - Не желаю пачкать руки о всяких там... девчонок! Идём!
Хммм, выкрутился, не полный дурак, значит. Но дело еще не закончено.
-- Ходи и оглядывайся, Драко! - сообщаю ему в спину. - Ты мне палец должен!
Не стал отвечать. И вправду не дурак. Хотя, конечно, дурак, ну кто так людей на свою сторону вербует? Начал давить на Гарри, тот вполне ожидаемо закрылся и ощетинился. В общем, так и запишем: Драко - дурак, но когда дело пахнет личной опасностью - резко умнеет.
-- Слышал я про его семью, -- мрачно сообщает Рон. -- Они были одними из первых, кто вернулся на нашу сторону после исчезновения Сам-Знаешь-Кого. Сказали, что были околдованы. Мой папа в это не верит. Он говорит, что отцу Малфоя не нужен был предлог, чтобы перейти на Тёмную Сторону.
Хе-хе, "переходи на Темную Сторону, у нас есть печеньки!" (с). Надо будет как-нибудь поизображать магистра Йоду, раз уж тут никто про него не слышал. Снимали в этой реальности "Звездные Войны" или нет? Ладно, неактуально. И тут под потолком начинает трындеть звонок. Пожарная сигнализация?
-- О, нет! - подскакивает Рон. - Мы уже подъезжаем к Хогвартсу! Надо переодеться в школьную форму!
Хммм, так все строго? Типа с корабля на бал? Ладно, идите ко мне чемоданы, всей толпой. Вскрываем, ага, форма сверху, палочка рядом. Отлично, совместим приятное с полезным: переоденемся и посмотрим, куда тут можно палочку пристроить. А чего это Гарри с Роном выскочили из купе?! Ах да, я же теперь девочка. Чьорт, опять спалился. Представляю, какую хрень они теперь про меня будут думать, хе-хе. С другой стороны, образ "пацанки" мне явно удался, так что в Хогвартсе буду носить эту маску.
Глава 4.
По прибытии выясняется, что дальнейшую транспортировку багажа возьмут на себя местные домовики. Помнится, в фильмах их называли эльфами, но если это и эльфы, то какие-то мутировавшие. Надо будет попозже разобраться с этим вопросом, какая-то своя магия у домовиков была и есть. То есть нам, конечно, просто объявили, мол багаж доставят, но я то помню из фильмов, что в Хогвартсе целая бригада домовиков закрывает вопросы быта. Так, что там дальше? Ага, огромный дядька - был в фильмах, был! - ходит и орет, мол первокурсники -- все за мной! Бла бла бла, смотрите под ноги, сейчас двинемся по тропинке.
Им что тут, реально лень сделать нормальные перила и замостить тропинку? Темно, узкая тропинка, толпа малолетних дурней, ошалевших от сидения в поезде. Упасть и переломать конечности -- как нефиг делать. Где техника безопасности, я вас спрашиваю? Дядька что-то там еще орет, потрясая фонарем, но нафиг, нафиг. Пойду последним, так будет безопаснее. Конечно, уже стемнело, но звезды и Луна малость света дают, а в бока и спину никто не пихает. Ставим ногу аккуратно и все будет в порядке. А ведь были какие-то заклы света, хммм, точно были, но какие? Ладно, обойдемся воображением. Выпрямляю кисть, палочка из рукава скользит прямо в руку. Так, концентрируемся и представляем себе фонарик. Есть! Из палочки бьет луч света, узкий, сфокусированный, то что нужно, для обнаружения камней и ям под ногами.
Никто не обращает внимания, ну и слава, кому там местные поклоняются? Хе-хе, пусть будет - хвала магистрам! Шутку здесь никто не поймет, да и гхыр с ними. Тропинка приводит к озеру, на другой стороне которого виднеется замок. Многочисленные башни, светящиеся окна, да еще эффектом сверху вниз, ибо Хогвартс стоит на какой-то скале, выпирающей прямо из озера. Ну да, шоу "Увидеть Хогвартс и впечатлиться", ха, да они тут не безнадежны. Мал-мала в рекламе соображают. Хотя я бы еще добавил фейерверков, огромную надпись в полнеба "Хогвартс рулит", хе-хе, каких-нибудь маготварей, ну и там музычку, да погромче. В общем, есть над чем поработать.
Путаясь в мантии и ежеминутно поправляя сползающую остроконечную шляпу, сажусь в лодку. Какой мудак придумал такой фасон одежды? Или они тут реально из Средневековья еще не выползли? Палочку засунул обратно в рукав, не очень удобно, так и норовит вывалиться. Надо будет сшить или заказать разгрузку, как для скрытного ношения оружия. И тренироваться в магии по-македонски, хе-хе! Ладно, что-то меня заносит. Эмоциональный дисбаланс, что поделаешь, закономерное следствие утренней вспышки. Следить, следить за собой, не хватало еще одного всплеска, подобного тому, что произошел в поезде. Самоконтроль, дисциплина, вдох, выдох, вдох, выдох, "я не думаю о белой обезьяне, не думаю о большой белой обезьяне" (с).
Так как иду последним, лодка достается по остаточному принципу. Попутчики -- два парня и девушка -- демонстрируют затылки, пялясь на Хогвартс. Эх, неизбалованные рекламой, интернет-роликами и прочей красочной ерундой, детишки. Ну замок и замок. Видали мы лилипутов и покрупнее. Меня больше заинтересовало то, как лодка сама плыла вперед. Невидимая силовая линия, по которой лодку подтягивают к финишу? Автопилот на основе магии? Тогда здесь должен быть какой-то накопитель, артефакт, зачарованная вещь, которая и осуществляет привязку маршрута и движение. Или этот движитель спрятали под днище? Или банальным телекинезом тянут из замка, а мы не чувствуем?
-- Пригните головы!! - орет Хагрид (вспомнил-таки, как его зовут).
Лодки втягивает в тоннель, школьники быстро пригибаются. Нет, ё-мое, они тут реально больные на всю башку. А не успел бы кто пригнуться? Впечатался бы лбом, да из лодки вылетел. Где ТБ? Или это часть шоу, призванного впечатлить детишек и показать, что теперь вокруг мир ужжжжасной магии? Ага, ага, раз уж мы тут в школе надолго, надо заранее напугать да застращать.
Поднявшись по лестнице и попутно вручив жабу Мальчику-без-жабы, Хагрид стучит в дверь замка.
Ёпта, ну силен мужик. Ему бы крепостным тараном работать, а не школьным егерем!
Вышла суровая тетка, в зеленой мантии и огромной шляпе. Минерва МакГонагалл, если не ошибаюсь. Декан Гриффиндора, а, следовательно, и будущий начальник Гарри. Её поэтому отправили встречать первоклашек или она стандартно всех встречает? Отведя нас в маленький зал, МакГонагалл толкает речь о Домах (так тут называют факультеты), распределение и школьные баллы. Судя по шуму из-за стены, там тот самый огромный зал, где все жрали в фильмах, и где сейчас остальные курсы ждут распределения первоклашек.
Ха, детишки-то реально перетрухали. Озираются, бормочут, гадают, что их ждет. Беру свои слова обратно -- в рекламе тут понимают! Запугали детишек тропой и туннелем, капнули на мозг зрелищем замка, потом суровая тетка подавила психологически, и оп-па, дите устрашено и готово на все. Распределение тут проводит какая-то говорящая шляпа, странно, что детям не сообщили. Тоже элемент запугивания?
В общем, этой Шляпе легче ковыряться в мозгах, а первоклассник от облегчения, что распределение закончилось, получает натуральный импритинг на Дом, в который его распределили. Ну и дальше все понятно: битва за баллы, в ходе которой старшие курсы присматривают за младшими и заодно выбивают дурь из последних. Толково, толково придумано. Учителям остается только разжигать "пыл соревнования", снимая и даруя баллы направо и налево, ну и выступать арбитрами, когда сцепляются ученики разных Домов. Система, конечно, не идеальна, но работает. Учтём.
Потом приперлись призраки, и не надо мне втюхивать, что они тут случайно мимо пролетали. Ага, всей толпой, да в ночь распределения! Еще один элемент промывки мозгов: вот мол, вокруг мир магии, призраки летают, все дела. Кстати, интересно, откуда они берутся? На какой батарейке работают? Работают ли против призраков стандартные защиты? А то получается сквозь стены ходят, руками не потрогаешь, какая магия на них действует -- непонятно, в общем идеальные шпионы. И это не говоря о том, что картины тут вполне себе живые и надзирают за ученичками. Ха, получается, когда Гарри отправлялся в свои "ужасно секретные" вылазки по школе, он ведь и не задумывался, что выходит через дверь с портретом. То есть можно сказать, он своими руками заставлял "сигнализацию" срабатывать, и какой-нибудь следящий артефакт либо сам Дамблдор спокойненько следил и вмешивался при необходимости.
Получается, Дамблдор здесь имеет админские права на замок. Было бы неплохо и себе такие же, но как? Я и в обычных компах то так, верхушек понахватался, спасибо друзьям -- айтишникам, а что насчет магических? Ставим мысленную стопятисотую галочку -- посмотреть в литературе. Тут вернулась Минерва, строит нас в ряд (уважаю, тетка реально всех построила парой фраз, хе-хе) и ведет распределяться.
Огромный зал, повдоль четыре стола, ага, каждый Дом за своим. В глубине, поперек зала стол для преподов и директора. Понятно, значит нам туда. Пока дойдем, на нас все будут пялиться, первоклашки еще сильнее усрутся. Толково придумано, как я уже говорил. Освещение в зале свечами, тысячи свечей. Бля, традиционалисты фиговы, электричество уже больше ста лет используется, а они все свечками. Интересно, воск капает или свечки -- иллюзия? А на столах, на столах то, золото, бриллианты, показушники хреновы. Давят на мозги бедным деткам. Иду последним, мысленно насвистывая "Куклу колдуна".
Так, построили в линию, ага, лицом к залу. Отлично. Представьте себе, что вы ребенок 11 лет, и вас куда-то долго везут, пугают, родных рядом нет, а теперь еще и выставляют на обозрение толпы. Неудивительно, что некоторые уже готовы навалять в штаны и упасть в обморок. Тем временем, профессор МакГонагалл принесла табурет с ужасно грязной, латаной-перелатанной шляпой. В фильме она смотрелась лучше. Это чудо портняжного искусства немедленно открыло рот и спело песенку, про Дома и про то, что не стоит бояться её, такой замечательной и красивой. Ах да, еще шляпа прямым текстом заявила, что будет копаться в наших мозгах и мыслях, чтобы определить в какой Дом нас отправить. Всю жизнь мечтал, ага.
И понеслось распределение. Школьники, иногда бодро, иногда пошатываясь, по одному идут к шляпе. Головной убор пару раз задумывается, но в целом распределяет бодро. И вот, звучит сакраментальное:
-- Грейнджер, Гермиона!
Ну что ж, подхожу, надеваю шляпу, убрав брезгливость подальше. Шляпа накрывает голову, секундная пауза и раздается шепот, идущий со всех сторон.
-- Хм. Вот так так. Отвага Гриффиндора, ум Рэйвенкло, трудолюбие и верность Хаффлпаффа, хитрость Слизерина, да все так густо перемешано.
Меня как будто кто-то дергает за язык.
-- Не ошибись с выбором, - думаю насмешливо в ответ, - а то, когда я стану главной магичкой Британии, то первым делом натяну тебе глаз на жопу.
-- Извини, девочка, но у меня нет такого органа. И выбор сделан: ГРИФФИНДОР!
-- Ничего, ради такого дела пришью тебе парочку органов. Жди, род Грейнджер всегда держит свое слово!
Снять шляпу, прошлепать к своему столу, сделать вид, что ужасно рад. Это просто, почти просто. Осталось только мысленно заехать себе в глаз. Ну вот кто меня тянул за язык, с этими словами про главную магичку и натягивание глаза? Нервишки шалят? Ведь наверняка товарищ Дамблдор узнает все, что прочитала в мозгах шляпа. Эх, нелегко быть идиотом в наше время! Ладно, пока что надо пересесть на дальний конец стола... чтобы толпа фанатов не затоптала, когда Гарри примут на Гриффиндор. Ведь мог бы просто сказать шляпе, давай мол Рэйвенкло и никаких гвоздей! Акелла промахнулся, точнее говоря, довыебывался. Ах-ах, я такой взрослый, меня не берут психофокусы, ах вокруг детишки.
Стоп. Отставить панику и самокопание! Удваиваем бдительность, следим за языком, пишем себе свод правил параноика и следуем им. У каждого есть право наступить на грабли, вот только в моем случае это может оказаться смертельно. Мне нужен ментальный щит, чтобы никто, никто и никогда не смог залезть мне в голову!
Да, и еще. Теперь игру, начатую в поезде, придется продолжить. Сломать Малфою палец. Выучить всякие аристократические кодексы и правила. На людях вести себя именно в стиле: урон чести -- хуже смерти! Подготовить перелом руки Драко, ибо этот опездол просто так не остановится. Выучить менталистику, хотя бы основы, чтобы наружу торчали только жажда знаний и желание основать свой род. Найти место для тренировок. Так, стоп, стоп. Основа плана хороша, пусть даже его продиктовала вынужденная необходимость, но лучше такое не в голове крутить, а делать записи. Помимо Шляпы, наверняка, половина преподавателей умеет залезать в мозги, да так, что ничего и не ощутишь.
Раздается гром аплодисментов, ага, Гарри с нами. Счастье то какое, убиться ржавым веником. Или как там было в классике: "Счастье -- это когда у тебя все дома!" (с). А у меня вот явно не все дома. Следует пожрать да выспаться, пока мозги окончательно вразнос не пошли. Тем временем Рона определяют на Гриффиндор, и распределение заканчивается. Дамблдор чего-то кричит, хлопает в ладоши, и на столе появляется куча еды. Похоже, проблемы ожирения, а также голодающих детей Африки, магов не сильно беспокоят.
Так, я не понял, а запивать эту жирную жратву чем? И где хлеб? Ах да, цэ ж Европа, тут хлеба едят мало. Дикари-с, как говаривал поручик Ржевский. Школьники всех возрастов мечут еду как не в себя. Настолько оголодали за день в поезде? Или просто дома не давали поесть? Интересно, тут никто с заворотом кишок не сляжет? А то жрать жирное с такой скоростью, да не запивая горячим чаем, знаете ли, чревато. Ладно, никто ж меня не заставляет яростно и быстро грызть, верно? Спокойно поедим, заодно прикинем, где тут можно чаем разжиться. Вместо чая нашелся тыквенный сок. Совсем ебанулись в этой школе или я уже это говорил? Где, ссссуки, хваленый аглицкий чай? И можно ли превратить сок в чай?
Затем вся еда на столах пропадает. Чозанах, а если бы я еще не доел? Ага, ага, так вот чего все так быстро жрали. Еда по расписанию -- не успел, хе-хе, ходи голодным. Затем все столы заваливает сладостями. Видимо, магомедики знают, как защитить детей от кариеса, почище любой зубной пасты. Школьники продолжают яростное пожирание, значит десерт тут ненадолго. Интересно, если в карманы мантии набрать конфет, они исчезнут или останутся? Надо будет провести эксперимент, завтра. Или послезавтра. Мне в принципе все равно -- сладкое не ем, разве что сахар в чай, да какую-нибудь карамельку "Барбарис" раз в месяц. И отмазка теперь есть -- у меня ж родители дантисты!
На меня косятся, как так -- конфеты не гребет! - но пока помалкивают. Ох, чую, зададут мне парочку вопросов, перед сном. Потягиваю тыквенный сок с невозмутимым видом, представляя, что пью кофе. И лежу на пляжу, ни проблем, ни забот. Так сказать, транслирую как могу в окружающий мир свое величие и спокойствие. Оп, и сладкое исчезло! Нет, надо будет притащить часы и сделать замеры! Дамблдор встал и начал громко вещать. В лес -- нельзя, на третий этаж нельзя, магию в коридорах -- нельзя! Ага, в квиддич можно, но это без меня. Вот порталом домой я бы занялся, но мечты, мечты.
И тут старикан заявляет, что мы обязаны спеть школьный гимн! Да он реально е... а, это я уже говорил.
Вся толпа начинает горланить, мол в головах у них пусто, так что надо напихать туда знаний, чтобы мозги закипели. Хе-хе, текст немного переделать, вставить пару строк про зомби и мозги, и будет отличная песенка -- ужастик. Если вспомню, обязательно займусь. Потом нас ведут в какую-то из башен. Похоже, с ориентировкой на местности, то бишь в Хогвартсе, вначале будет нелегко. И лестницы тут туда-сюда вращаются, непонятно зачем. Хммм, а портреты то как пялятся и шепчутся. Очень интересно. По ходу пьесы, голосовой пароль на вход еще сопровождается визуальной идентификацией. Интересно, что будет, если завесить портреты тканью?
Общий зал, кресла, камин, ага, мальчики -- налево, девочки -- направо. Чуть не спалился, но вовремя свернул. Лестница наверх в спальню. Селят по пять человек в башенку? Ерунда какая-то. Так, душ, ванна - есть, туалет - есть, стол для занятий -- отсутствует. Возможность уединиться -- отсутствует, ну разве что в туалете и то сомнительно. Какая-то китайская общага, блин. Ладно, как говорила несравненная мисс О`Хара: "Я подумаю об этом завтра".
А теперь -- спать!
Глава 5
На следующее утро реальность преподносит мне первый жестокий сюрприз. Нет, не соседок по комнате -- я ушел до того, как они проснулись. И не извилистые коридоры и лестницы Хогвартса, пару недель побродить по замку и буду знать большинство маршрутов. Но, эпический трюмсель, решив с утра пораньше записать пару мыслей, я обнаружил, что они тут пишут перьями! Это ж ебануться и не встать, я минут пять не мог подобрать цензурных слов, чтобы выразить свое возмущение. Ладно, я не требую клавиатуру и пишущих машинок, но перья!!! И эта... Гермиона... не прихватила с собой ни одной шариковой ручки! Перья, чернильницы, пергамент и свитки! Средневековье нах. Как жить?! Не проще ли все-таки убиться?
На завтраке, обеде и ужине вспоминаю семью. В остальное время стараюсь нагружать тело и мозг так, чтобы никакие лишние мысли не лезли. Письменный английский, спасибо прошлой жизни, идет неплохо. Вот только с записями беда, перо и чернила - точно не мое. Поэтому стараюсь конспектировать только самое-самое важное, например, правила дуэльного кодекса. Не, палец Малфою я и так сломаю, а вот потом придется его, хе-хе, вызвать на дуэль. Ага, за оскорбление рода Грейнджер. Но с перьями надо что-то делать, без записей, планов, блок-схем, инфы из фильмов - ну не могу я все держать в голове! Точнее говоря, могу, но тогда мелкие детали ускользают - раз, постоянная каша в голове - два, на перебор воспоминаний тратится слишком много сил и времени - три. Нужен какой-то другой выход.
Выход находится через два дня, то есть в среду, 4 сентября, на уроках Трансфигурации. Я, признаться, как-то подзабыл, что тут таковая есть. В фильмах эту магию особо не использовали, ну и понятно дело, я тоже "подзабыл". Ведет сей предмет наш декан, Минерва МакГонагалл. И сходу задание. Превратить спичку в иголку? Хмм, так, приложить палочку и представить. Спичка немного заострилась, а в руке закололо. Так, подумаем логически. Древесину превратить в металл. Органику перевести в неорганику. Я, признаться, немедленно вспотел, а волосы на затылке зашевелились. Это ж сколько энергии надо подать на такой процесс? Термояд нервно курит в сторонке. И такое преподают детям? Хотя да, для этого их здесь и собрали, подальше от всех.
Дерево в металл! Неудивительно, что у сокурсников нихрена не получается. Силы, подозреваю, хватит у всех, но контроль детский. Продолжаем думать. Логически получается, что металл, который не требуется трансмутировать, должен легко поддаваться изменению формы. То есть, например, сделать из металлического шара кучу иголок гораздо проще, чем одну спичку превратить в иголку. Проверим. Достаю из кармана заколку, и не надо на меня смотреть такими глазами, я не при делах, это прошлая хозяйка тела нахватала с собой в Хогвартс всякой ерунды. Кстати, не забыть разобрать чемоданы. Ладно, вечером разберемся.
Итак, заколка в основе дюралевая, отлично, будет дюралевая иголка. Разобрать заколку, приложить палочку, сосредоточиться, вуаля! Гигантская кривая игла, тупая с обоих концов, лежит на парте, а я даже не вспотел. Обратный переход иглы в заколку происходит самостоятельно через минуту. Ну да, я ж не стремился влить в заклинание всю силу, мне так, проверить мысль.
И тут в голову приходит еще одна гениальная мысль и немедленно повторно потею. Заколка -- пластик и металл. Чернильница -- чернила. "Проанализировать, разъять и воссоздать!" (с). И у меня будет шариковая ручка, да да да, уже хочу!! Влить силы, да побольше, прямо желать изо всех сил, и пару -- тройку часов ручка продержится. Потом, конечно, развалится на исходные составляющие, но никто мне не мешает провести данную Трансфигурацию столько раз, сколько посчитаю нужным или насколько хватит сил. Тоже тренировка, хе-хе. Приступим!
И тут я понял, что зря гордился своими успехами. Трансфигурировать одновременно три элемента в один у меня не получается. Да, мозги взрослого и воображение человека техногенной цивилизации дают мне преимущество, но только в процессах, где требуется однокомпонентное преобразование. Например, вообразить, что палочка - фонарик. Одновременно сделать из пластика заколки стержень, из дюраля - кончик и влить чернила не получалось. Несколько попыток проваливается. Хммм, а что мешает мне упростить задачу? Разобьем на этапы. Формируем стержень. Преобразовываем наконечник. Вливаем струйкой чернила, благо заклинание левитации представить вполне себе способен, спасибо кинематографу со спецэффектами. Скыдыщь!
Хрен. Едва я сформировал стержень целиком и собирался отгрызть кусочек парты на деревянный корпус будущей ручки, как все развалилось. Вливать больше силы? Пожалуй. Каждый раз до упора. Процесс вливания силы мне представляется следующим образом. Волны из всех конечностей и головы формируют шар в груди, который отправляется через руку. Может и неправильно, но работает. Размер шара и усилие на его формирование позволяют дозировать силу. Тут, конечно, нужен не один месяц экспериментов, вычленить "УМЕ - универсальную магическую единицу" (с), оценить свой резерв, рассчитать, сколько на каждое заклинание подавать единиц. А пока что так, приблизительно и на глазок.
Погнали наши городских. Формируем стержень, подать максимум силы. Ух, аж в глазах потемнело. Перебор. Отдышаться. Сформировать наконечник, подать силу. В груди, руках и висках закололо, кончики пальцев немеют. Придерживаюсь одной рукой за парту, вдох - выдох, спокойствие. Левитация - подаем чернила. Голова кружится, то ли все силы израсходовал, то ли не рассчитал с полетом чернил. Прикрыть глаза, так, хорошо, класс вокруг не качается. Открыть глаза, ага, лежит родимый, не распадается. Хрен с ним, с деревянным корпусом, потом приделаю. Главное - у меня получилось! Вот только голова раскалывается, мда, тренироваться еще и тренироваться. И тут ко мне подкрадывается беда, в лице профессора МакГонагалл.
-- Почему вы не колдуете? Что-то случилось, мисс Грейнджер?
Чьорт, опять спалился. Думал под конец урока трансфигурировать спичку (ну, насколько получится) и показать, но чересчур увлекся опытами. И главное, сейчас и спичку трогать опасно. Силы потребуется дофигища, и мое хилое тельце прям тут и брякнется в обморок. Пытаюсь сделать невозмутимое лицо и голос.
-- Нет, профессор.
-- А это что? - Минерва легким движением палочки поднимает в воздух свежесозданный стержень. - Откуда это у вас?
А, семь бед - один ответ. Закосим под дурачка.
-- Это приспособление, которым пишут люди. Называется стержень шариковой ручки.
-- Я знаю, что такое шариковая ручка! - о, сколько холода в голосе. - Такие вещи запрещены в Хогвартсе! Минус десять баллов Гриффиндору!
Замечательно. Теперь гордые "львы" (символ Гриффиндора) за эти десять баллов искусают мне всю задницу, в переносном смысле, конечно. Ух, а мутит то как. Соберись, слабак, не хватало еще сблевануть прямо на декана!
-- Так, откуда это у вас, мисс Грейнджер? Привезли с собой?! Еще минус...
-- Сама сделала, профессор.
Уф, вот уж воистину "удивил - победил!" МакГонагалл удивленно смотрит и забывает снять еще баллов.
-- Да, профессор, сама сделала, прямо на уроке. Извините, повторить не смогу, слишком много сил потратила.
О, сильна старушка. Махнула разок и полную отмену процессов сделала. Бляяяя, а я столько сил потратил. Нормальная ручка у меня будет, но теперь только завтра. Нет в мире справедливости. А что это у профессора глазик дергается? Ох, чувствую щас эту ручку мне в организм и затолкают, да без вазелина. И окружающие нехорошо так смотрят. Придется, видимо, переходить к плану "Б" - разбег и прыжок в окно. Этого точно не ждут, и если вначале слевитировать стул в стекло, может и выгореть.
-- Десять баллов Гриффиндору! - выходит из ступора Минерва. - После занятий, мисс Грейнджер, жду вас в своем кабинете!
-- Да, профессор, - ну вот, опять довыпендривался.
Уж больно нормальный пишущий инструмент хотелось! Эх, надавать себе мысленно по лапкам, и финальный в глаз. Вот так, не выпендривайся, умник! Что мешало дождаться конца урока и потом тихо, в уголке заделать необходимое? Хотя... погодите... ха! Есть! Точно! (* ГГ вспомнил анекдот о том, как американцы разрабатывали ручку, способную писать в вакууме, ну а русские продолжали скромно писать простым карандашом). Дерево и грифель из графита. Графит - тот же углерод, основа всей органики, только структура двумерная. Поэтому и отваливается пластинками. И пишет практически на любой поверхности. Сделай углероду трехмерную структуру - будет алмаз. Кстати, это мысль, на будущее, денег потребуется много, а освоив трансфигурацию смогу заделать драгоценный камень любого размера.
Ладно, сейчас сил маловато, но вечером обязательно сделаю простой карандаш. Или несколько, различной твердости. Для записей этого хватит. Урок практически окончен и, похоже, меня ждет непростой разговор с однокурсниками. Уй, цитрамону мне, цитрамону, как же голова раскалывается! Так, передвинуть в мысленном списке магомедицину с четвертого места на третье.
После урока ко мне никто так и не подошел. Одноклассники, надо понимать, заробели что-то говорить такому странному мне. За прошедшие три дня я ни с кем практически не общался, максимум формально-вежливое приветствие. Вставал пораньше и бродил по Хогвартсу, изучая замок. Несколько раз чуть не напоролся на Аргуса Филча, местного вахтера и ревнителя правил. Еще у него есть прикольная кошка, которая сама бегает и вынюхивает или выслеживает нарушителей. То ли спецдрессировка, то ли кошкуну мозги магией подправили. Осматривался, запоминал, делал наброски общего плана на ближайшие 10 лет.
На уроках молча конспектировал, попутно изучая книги. В конце концов, раз уж генеральное решение -- вернуться домой -- принято, следует изучить магию. Очень хорошо изучить магию. Понять принципы построения заклинаний и создания артефактов. Выучить комплекс заклинаний, необходимый для жизни, и поставить всё "на рефлекс". Найти хоть какую-то информацию по межмировым порталам. Еще десять и двадцать раз детально продумать весь план прикрытия под названием "Род Грейнджер". Выучить телепортацию и менталистику. Научиться летать без метлы. Не спалиться в процессе и не попасть под раздачу в заварушках следующих лет.
На совместных приемах пищи молча жевал в уголке, не реагируя на окружающих. Благо, тут и вправду, еда появлялась только на определенное время и только в Большом Зале, так что школьники ели-пили, не особо оглядываясь по сторонам. Драко тоже присутствовал, но не при всех же ему палец ломать! Нет, я, конечно, не постеснялся бы, но пиар-эффект вышел бы с отрицательным знаком. Ничего, у наших классов еще будут совместные уроки, там и отыграемся. Сам Малфой ко мне не лез, больше сосредоточившись на Гарри Поттере. Хе-хе, мальчик со шрамом в эти дни ощущал себя экспонатом на выставке. Все на него пялились и шушукались, показывали пальцем, падали в обморок, ну и так далее. Мне это только на руку, до поры до времени.
После занятий, которые в Хогвартсе шли иногда до самого вечера, повторял блуждания по замку и обдумывание. Или шел в библиотеку, делал конспекты и изучал разнообразную литературу, призванную помочь мне вжиться в этот мир. Потом, после официального отбоя, сидел в пустой гостиной и подводил итоги. Тоже под запись. Пером и чернилами, сопя и матюгаясь. В спальне появлялся, когда остальные уже того, храпели и сопели. Вот так и получилось, что с соседками по комнате оказался не знаком. Ну, девчонки и девчонки, что мне с ними, пирожные трескать и слушать рассказы о платьицах, уроках, детских обидках и неудавшихся заклинаниях?
Поясню еще про уроки. Каждый по 1,5 часа, так что фраза "у нас 4 урока" означает 6 часов занятий. Плюс перерывы между уроками. Плюс перерыв на обед. После уроков идут дополнительные занятия, для желающих. Отработки для провинившихся. Тренировки по квиддичу. Какое-то время уходит на хозяйственные дела, пусть даже стиркой, уборкой и готовкой занимаются домовики. И ведь детишкам еще надо сделать домашние задания, навроде "сочинение в 2 рулона о влиянии фаз Луны на почесуху у польских оборотней". В общем, принцип "солдат должен быть всегда занят" тут знали, до идеала машина обучения не дотягивала, но в целом справлялась. Я бы, конечно, изучаемые предметы капитально перетряс, половину выкинул, половину новых ввел, но кто ж будет слушать 11-летнюю девочку? Пусть даже у этой девочки длинные волосы (кстати, не забыть коротко постричься) и крупные передние резцы -- у местных оборотней зубы и поболее будут.
Вот такая вот петрушка с укропом. Ладно, не лезут однокурсники и не лезут, мне же лучше, вперед еще годы учебы, хе-хе, успеем пообщаться. Только Рон и Гарри пару раз бросали на меня взгляды, им явно хотелось подойти и поговорить, но. Всегда есть но, хе-хе. Своим поведением и отношением установил между собой и остальными дистанцию, незримую, молчаливую. Не в том я состоянии сейчас, чтобы общаться с детишками, которые от магии и отсутствия родителей сейчас "на позитиве" и бурно радуются. Ладно, никто не стал подходить -- мне же лучше. Осмотрю пока поле для квиддича, по фильмам оно было хорошо так на стадион похоже. Для тренировок -- просто бег и разминка - отлично подойдет.
Останавливаюсь на галерее с видом на озеро. Красиво. В таких местах, как и в горах, лучше всего ощущается "дыхание Вечности". Ощущаешь себя частичкой Природы, мелкой, но все же частичкой. И одновременно понимаешь, что этим древним скалам и озеру глубоко плевать на тебя и твои проблемы. Они были, есть и будут, даже когда от Хогвартса не останется и мелкой пыли. Вид таких мест обычно возвышает и очищает душу, всякая мелкая ерунда уходит и остается только стремление к чему-то высокому. К чему-то светлому. Так я и простоял на галерее час или больше. Громкий "бом-бом" главных часов Хогвартса выводит из задумчивости. Тааак, медитация на тему "Семья в другом мире" удалась. План оброс новыми деталями. А еще мне нужны наручные часы и, кажется, я опоздал к профессору МакГонагалл.
Ну что ж, пойдем, разберемся, чьи в лесу шишки.
Глава 6
На выходе из галереи, как чертик из табакерки, выскакивает Драко со своими дружками, Крэббом и Гойлом. Интересно, если пошутить про шведскую семью -- они поймут? Перефразируя классика: "не вынесла душа Малфоя позора мелочных обид", хе-хе. Трое на одного, то есть на одну? Он точно аристократ или все-таки брал уроки у гопников?
-- Вот ты и попалась, Грейнджер, - язвительно тянет Драко.
Пожимаю плечами.
-- Да я и не пряталась.
-- Ты дрожи... чего?
-- Драться будем или ты сразу сдашься? - интересуюсь скучающим тоном.
-- Ты, грязнокровка, смеешь угрожать...
Даа, не в коня корм. Вроде уже получил в живот, но все равно ни хрена не понял. Придется набить ему морду магией, может тогда поймет? Выпрямляю кисть руки -- палочка скользит в ладонь (да, я еще не нашил петельки на форму, поэтому ношу в рукаве). Прикрыть глаза. Вспышка!
Ну, чисто технически, это было просто очень много света. Вроде простое действие, даже без заклинания, но я забыл, что сильно вымотался на уроке Трансфигурации. В висках сразу закололо, появилось чувство тошноты. Открываю глаза, противник ослеплен -- отлично! Пытаются проморгаться, размахивают руками во все стороны. О, палочки выхватили!
-- Ступефай!
Не, видал я дебилов, но таких! Крэбб и Гойл оглушили друг друга, а удар Драко прошел мимо и сгинул в озере. Бум! Бум! Две тушки брякаются на камни галереи. Драко подпрыгивает и разворачивается. Вот удачный момент! Скользящий шаг вперед, палочка тыкает Малфоя в затылок, представляю, что противник парализован. Уууу, как будто кулаком под дых врезали. В глазах темнеет, хватаюсь за колонну. Драко падает лицом вперед, ха-ха, рука торчит вперед, не давая упасть плашмя. Заваливается влево, тело по инерции еще проносит и вот уже живая статуя имени Малфоя смотрит в небо, выставив вверх руку.
Сажусь на камни справа от Драко, ибо наклониться сейчас -- означает гарантированно упасть. Шепчу.
-- Ну что ж, приступим к операции. Ассистент, скальпель!
Прикладываю палочку к мизинцу блондина. Подать силу, дробя кости в пальце. Малфой уже что-то мычит и вращает глазами. Слабоват паралич оказался, скоро совсем спадет. Или просто Драко как маг и сын магов поустойчивее оказался, а я бил не в полную силу? Надо бы поторопиться, а то за ним еще должок.
-- Мистер Малфой, вы еще раз нецензурно оскорбили меня, - издевательски-официально сообщаю телу. - И за это я раздроблю вам коленную чашечку. Ничего личного, я же предупреждала?
Сочетание сломанного пальца, мило улыбающейся девочки и обещания раздробить колено, подхлестывает Малфоя. Живо приходит в себя, отбивает мою палочку своей и не вставая, отползает спиной вперед на пару метров.
-- Ты! Ты! Ты поплатишься! - шипит сквозь зубы Драко. - Мой отец тебя накажет!
Сломанный палец Малфой укрывает правой рукой, так что к магии обратиться не может. Наверное. Они ж тут все на своих палочках помешаны, без них магичить не умеют.
-- Да ты что, Драко, - встаю и складываю руки на груди. - Ты расскажешь своему отцу, что обычная девчонка, рожденная обычными людьми, дала тебе звездюлей? Причем дважды, в обычной драке и в магической. Подумай над этим, Малфой, ты ж вроде не дурак. Ты отучишься в школе, поступишь в университет, станешь каким-нибудь крупным чиновником, выйдешь на пенсию и один из внуков тебя спросит: "Деда, а правда, что тебя в школе девчонки постоянно били?"
-- С ума сошла? - Драко от изумления забывает про мизинец.
-- Нет, именно так и будет, - держим, держим скучающий тон. - Ты обратишься к отцу, история, почему меня выгнали, получит огласку. Обрастет слухами и сплетнями. С каждым годом правда будет смещаться в сторону вымысла. И опровергнуть ТАКОЕ ты никак не сможешь -- слухи и сплетни крайне устойчивы.
Конечно, вешал я Драко лапшу просто целыми упаковками. Но чисто теоретически и озвученный вариант был возможен, для его реализации необходимо было соблюсти всего парочку условий: Драко должен быть стать очень известным и ненавидимым человеком, то есть, тьфу ты, магом. Но, хе-хе, ведь нашему Главному Школьному Злодею необязательно знать такие подробности, правда? А телепатией он не владеет, ура ура и все такое.
Смотрю призадумался, страдает, даже страдать над пальцем перестал. Потеря лица в виде побоев от девчонки -- да, в эти годы это ужжжжасная угроза. Лишь бы аристократическая плесень в голове не взбрыкнула, и все будет пучком.
-- Послушай, Драко, - вижу, что пациент завис, - у тебя палец сломан.
-- А? А!! Мне в медпункт надо!! У меня палец сломан!!
-- Могу отрезать, чтобы не болел.
-- А? Не подходи ко мне!
Отлично, пациент готов. Дожимаем.
-- Ммм? Вижу, ты понял, что я не шутила? - да, и улыбочку, улыбочку.
Кивает.
-- Тогда больше не цепляйся ко мне и моим друзьям, а то и вправду ногу сломаю.
-- У тебя нет друзей! - почти кричит Драко.
-- Это поправимо, - пожать плечами, сохраняя скучающий тон. - В отличие от шеи, которую я тебе сверну, если ноги окажется недостаточно.
Равнодушный тон. Спокойствие в глазах. Уверенность в своих силах.
Альфа-аристократ получил по яйцам и усвоил урок. Надеюсь на это, иначе и вправду придется ему ногу ломать.
Теперь к МакГонагалл, будем воплощать в жизнь еще одну из частей своего плана. Потом надо будет все записать и оподробнить. Реализация плана "Дорога домой" (с) началась. В спину доносится полужалобное от Драко:
-- Но что я скажу в медпункте?
Вопрос, конечно, был риторическим, но все же удержаться невозможно. Бросаю через плечо.
-- Скажи, что Крэбб тебе сломал палец, а Гойл, попытавшись вылечить, доломал остальное. И... держи лицо, Драко, ты ж аристократ, ёпта!
Беззвучно хохоча, удаляюсь. Мне теперь тоже надо держать лицо. Основательница рода Грейнджер, не хухры-мухры. Гроза и легенда Хогвартса и всего магического мира, Гермиона Башковитая. Или, скорее, Гермиона Чокнутая. Интересно, а какое прозвище у Дамблдора? Впрочем, что проку волноваться о таких вещах -- не выгорит авантюра с Драко и полечу я сизым соколом на магическую каторгу или рудники, за нападение и оскорбление представителя древнейшего магического рода.
Вот они последствия подавления эмоций. Выверты в поезде, выверты в поведении, а уж сегодня так вообще рекорд. С другой стороны -- проблему Малфоя так или иначе пришлось бы решать, а единственное решение -- силовое. Как говорится, дали по щеке -- выбей в ответ все зубы! О да, папаша у Драко какой-то там влиятельный говнюк в министерстве, но одно дело говорить, что "в Хогвартсе одно быдло", а другое персонализировать оскорбителя и сообщать, что тебя побила девчонка. Не исключен и вариант искажения правды, навроде: "Злобный Гарри вместе с бандой Уизли при поддержке шайки магглорожденных подло напали из-за угла, я бился изо всех сил, но они забросали меня мясом". Ну или что-то в таком духе. Все, что мог, я уже сделал, хе-хе, хотя мог бы изначально не доводить до такой ситуации. Минус самому себе с занесением в личное дело.
Добираюсь до кабинета МакГонагалл по всем этим лестницам, переходам и переползам, уже в еле живом состоянии. Магическая усталость вроде немного отступила, но все равно в целом ощущаю себя так, как будто целый день разгружал уголь, а потом еще всю ночь бухал и танцевал.
-- Мисс Грейнджер, да на вас лица нет! - возмущенно заявляет МакГонагалл.
-- Все в порядке, профессор, - отмахиваюсь, - сейчас немного отдышусь и все будет в порядке.
Лукавлю, конечно, но самую малость. Батарейка в детях перезаряжается очень быстро. Побегал, позанимался, устал, посидел минут пять и снова свеженький как огурчик.
-- Итак, мисс Грейнджер, теперь поговорим о том, что сегодня произошло на уроке.
-- Да, профессор, - а что еще можно сказать?
Осматриваюсь. Шкафы вдоль стен, внутри книги, свитки и какие-то фигурки. Примеры трансфигурации? Антураж как и в среднем по Хогвартсу - а-ля Средневековье. Если выражаться цензурно - никакого желания учиться стены замка не вызывают. Или это у меня обостренно-критическое восприятие в силу возраста?
-- Трансфигурация - один из опаснейших предметов! - наставительно заявляет Минерва. - А вы, Гермиона, замахнулись сразу на уровень третьего, а то и четвертого курса! Бог знает, что могло произойти, ошибись вы в заклинании!
-- Да, профессор.
-- Кстати, а какое заклинание вы использовали?
Мда, фокус не удался. Шансы 2 из 100, но они были! Говорить "да профессор", кивать с умным видом, принять неизбежное наказание со смиренным видом и отправиться к Филчу на отработки.
-- Я не использовала заклинания, профессор. Просто представила...
-- Просто?!
Ой, а что это у нас снова глазик дергается, а, профессор? Я где-то спалился? Непонятно.
-- Мисс Грейнджер, да вы понимаете, что магия могла выйти из под контроля и ударить по вам! По всему классу! Необходимы длительные тренировки, чтобы выполнять такую сложную Трансфигурацию одним желанием!
А, накосячил с ТБ! Понятно, почему старушка бесится. Следовало бы предупреждать учеников, и не надо тут делать мне глазки вида: "ученики на такое неспособны". Инструкции по ТБ как раз случаи - ах, мы думали, а оно как жахнет! - и описывают. Опять придется шерстить литературу, на предмет, что можно, а чего нельзя.
-- Сложную? - равнодушный сухой тон, и мордашку понепробиваемее. - Да, я разбила задачу на составные простые элементы. Переход схожих элементов и веществ не требует значительных магозатрат. В результате...
-- Мисс Грейнджер! Откуда... откуда у вас подобный подход к магии?!
-- Я книжки умные читала, профессор. Логика, физика, химия, алгоритмы...
-- Стоп! - ууу, а чего это мы нервничаем?! - Вы читали в книгах магглов про... про трансфигурацию?
-- Нет, профессор.
-- Но как тогда?!
-- У людей это называется научным подходом. Понимаете, есть законы сохранения вещества и термодинамики, которые гласят, что...
-- Стоп, стоп, мисс Грейнджер, - машет рукой Минерва. - Чем больше вы объясняете, тем меньше я понимаю. Боюсь, если я спрошу, как вы все же добились желаемого, то пойму из ваших объяснений еще меньше.
-- Я держала образ желаемого в голове и подавала магию через палочку.
-- Тогда у вас очень хорошо развито воображение, Гермиона.
-- Да, профессор. Чтение книг развивает воображение.
-- У вас есть все задатки, чтобы стать мастером Трансфигурации. Не желаете посещать дополнительные занятия?
Можно не сомневаться, что оригинальная Гермиона так и делала. Но я же не она, верно? Образ книжной ботанички конфликтует с образом "пацанки", хе-хе. И это только одна из граней моего плана, Трансфигурация на уровне мастера мне потребуется, в терминах математики - это "необходимое условие". Но рано. Я не могу углубленно изучать все подряд.
-- Благодарю за предложение, профессор, но боюсь вынуждена пока отказаться. Вначале мне необходимо изучить теоретические основы. После... Рождества я смогу дать окончательный ответ.
Чуть не спалился. Тут же Рождество - главный праздник, а не наш Новый Год.
-- Понимаю. Этого времени вам хватит, чтобы определиться, мисс Грейнджер?
-- Несомненно, профессор. Еще раз спасибо за предложение. Прошу прощения, что была так неосторожна.
МакГонагалл многозначительно улыбается, мол, а как же иначе в детском-то возрасте? Ну-ну, продолжай также думать и дальше. Хвала магистрам, сегодняшний прокол прошел по разряду "детских понтов". Через четыре месяца, к новому году, я смогу дать определенный ответ. Если товарищ Малфой меня не подставит.
Раскланяться, попрощаться и покинуть кабинет.
Так, теперь нужно принять порцию витамина "жрат" и как следует выспаться. Ах ты ж, ёпта, сегодня ж среда! В полночь занятия на астрономической башне! За каким-то гхыром будем пялиться на звезды. Надо будет купить учебник по астрономии. Нормальный учебник, а не эту маговскую ерундень.
Ладно, раз до ужина еще далеко, пойду просто полежу. Даже если не получится уснуть, просто лежать, закрыв глаза, уже полезно. Нагрузка на мозг и тело минимальна, и - вот совпадение, хе-хе - мне как раз есть над чем подумать. Глубоко так и хорошо подумать.
Кабинет Дамблдора. Присутствуют двое: Минерва МакГонагалл и сам Альбус Дамблдор.
Дамблдор: Минерва, вы крайне взволнованы! Съешьте конфетку, сегодня они со вкусом полыни.
МакГонагалл: Альбус, в этом году к нам поступило настоящее чудо!
Дамблдор (довольно): Да, Гарри Поттер - прирожденный волшебник и добрая душа.
МакГонагалл (в запале): К черту Гарри Поттера!!
Дамблдор (возмущенно): Минерва!
МакГонагалл: Извини, Альбус, но признаться честно - хваленый Гарри Поттер сейчас больше напоминает ощипанную курицу, а не волшебника.
Дамблдор (поглаживая бороду): Вполне естественно, учитывая с какими ужасными магглами ему пришлось жить десять лет. Но я уверен, Гарри вскоре раскроет свой потенциал. Впрочем, ты говорила о каком-то чуде, а что может быть чудеснее, чем Мальчик-который-выжил?
МакГонагалл: Гермиона Грейнджер, Гриффиндор! Сегодня был урок Трансфигурации, ты же знаешь, первое занятие всегда самое трудное. Мало кто может эту спичку хотя бы заострить, не говоря уже о том, чтобы превратить ее в иголку!
Дамблдор: А я всегда говорил тебе, Минерва, что начинать занятия надо с чего-нибудь попроще. Неудивительно, что ученики терпят неудачу и разочаровываются.
МакГонагалл: Что может быть проще, чем превратить спичку в иголку?!
Дамблдор: Превратить спичку в конфету? Дети любят сладкое.
МакГонагалл: Альбус! Мисс Грейнджер превратила свою заколку в стержень шариковой ручки! Вечно эти магглы выдумывают всякую ерунду, вместо того, чтобы просто использовать перья! Но ты представь, маленькая девочка без всяких заклинаний совершила двухкомпонентную Трансфигурацию!
Дамблдор: Если не ошибаюсь, это уровень третьего курса?
МакГонагалл: Без заклинаний это тянет и на пятый!
Дамблдор (достав и развернув свиток): Гермиона Грейнджер. Родители - магглы. Сильный дар. Очень любит читать. Комплексы по поводу внешности. Фанатично относится к учебе. Вот видите, Минерва, ей просто никто не сказал, что это сложно, а в книгах Трансфигурация описана ярко и красочно.
МакГонагалл возмущенно фыркает.
Дамблдор: Спасибо, Минерва, что сообщила мне об этом. Возможно этот кусочек поможет мне сложить паззл целиком.
МакГонагалл: О чем ты, Альбус?
Дамблдор (устало прикрывает глаза): Не сейчас, Минерва. В свое время ты узнаешь обо всем, обещаю.
Глава 7
На следующий день просыпаюсь разбитым и усталым. Даже не сам, будят шумные сборы соседок по комнате. Бросают на меня настороженные взгляды, нет уж, девушки, никакого желания общаться с вами не имею. Надо бы, конечно, познакомиться, а то почти неделю живем в одной комнате, и даже не знаю, как кого зовут. Но вчерашнее переутомление дает о себе знать: в голове бурлит море, в море бурлит девятибалльный шторм. Ладно, само пройдет, главное не напрягаться на уроках. Туалет - умыться - собраться и вперед, на завтрак. Соседки провожают меня удивленными взглядами. Чьорт, опять спалился. Ну какая одиннадцатилетняя девочка с утра собирается за 5 минут, да еще и практически не приходя в сознание и бормоча под нос ругательства?
Ладно, в образ "пацанки" вроде вписывается. Проехали.
Потягивая сок и мечтая о кофе, и потом на уроке ЗОТИ (защита от темных искусств), размышлял на тему масок. "Пацанка" не совмещается с "ботаничкой". А ведь получается, что для успеха дела мне нужны обе-две. Нужно придумать, как совместить маски, да еще чтобы это соответствовало моему естественному поведению, иначе опять спалюсь нахрен. Насколько легче было считать окружающее наркотическим бредом, но увы. Приняв реальность этого мира, точнее говоря, не найдя прорех и изъянов в окружающей среде, жить стало сразу сложнее. Ууу, моя голова, мне нужен цитрамон. И кофе. И не думать, но это недостижимо. Вот он минус человека информационного мира. Привыкнув к потокам, водопадам различной информации, в данной полусредневековой реальности мой мозг просто страдает. Где интернет, телевизор, радио, журналы, газеты, красочная реклама, толпы снующих людей на улицах и друзья по всему миру? Ладно, какая-то магогазета тут есть, да у меня денег нет подписаться. Ученики Хогвартса в третьем приближении заменяют толпы снующих людей. Но остальное где взять? Информационный голод нарастает с каждым днем, чтение книг и составление планов уже не спасает. Нужно срочно придумывать иную нагрузку, иначе мои мозги взорвутся. Или деградируют и уснут, не знаю, что хуже.
Кстати о мозгах. Заикающийся профессор... эээ, что-то похожее на мое имя, ах да, Квиррелл... рассказывает о зомби и вампирах. Бедолага, еще и голова мерзнет, огромный тюрбан нацепил. С такими физическими недостатками преподавать в школе? Да его ж детишки засмеют, за спиной, конечно, но как ни крути, авторитета - ноль. Защита от Темных Искусств, вроде важный и нужный предмет, а ставят какого-то тюфяка. Не хотят, чтобы детишки учились защите? Странно. О, пожалуйста, уже ржут сзади. Дебилы. Через пять лет вас Волдеморда натянет на кукан, умоетесь тогда кровавыми слезами. Хммм, а в учебнике про нежить ничего нет. Профессор травит байки из собственного опыта? Неплохо, личный опыт всегда повышает авторитет в глазах учеников.
После урока задерживаюсь, благо дальше Травология, теплицы за замком, успею добраться.
-- Спасибо за интересный рассказ, профессор, - главное войти в начальный контакт.
-- И в-в-ваам, с-с-с-пас-с-ибо, мисс...
Запах знакомый. Чеснок? Оригинально. Он же вроде только от вампиров? Голову от зомби лучше защищать шлемом, навроде того, который был у Магнито в людях - Икс. Кстаааати... ладно, это потом.
-- Мисс Грейнджер. Гермиона Грейнджер.
"Бонд. Джеймс Бонд". Попаданец и спецагент 007 магического разлива.
-- Скажите, профессор, а у вас есть посеребренный клинок?
-- З-з-зачем? - чуть ли не отпрыгивает Квирелл.
-- Утверждается, что вся нежить боится серебра и солнечного света. Вот я и хотела уточнить, раз уж вы, профессор, сталкивались с нежитью в бою, так ли это?
-- Очень жаль, - да мне и вправду жаль, впрочем, что мешает проверить серебро на нежити самому? - А скажите, профессор...
-- Оч-ч-чень жаль, м-м-ис-с, н-но м-мне н-надо идти.
-- Извините, профессор.
Провожаю тюрбан сочувственным взглядом. Полечить бы его электрошоком, слегка мозги у психолога поправить, и был бы отличный преподаватель. С боевым опытом, все дела. Замечаю удаляющиеся спины Гарри и Рона. Подслушивали разговор? Да хоть бы и так, мне что с того? Или поговорить хотят и не решаются подойти? Хммм, "проблемы негров шерифа не ебут" (с), им надо - пусть и подходят. Вперед, на Травологию, надо будет пару мыслишек записать, благо запах чеснока слегка улучшил состояние. Эх, щас бы борща, да со сметанкой и чесноком! Роняя мысленные слюни на пол, бегу к теплицам. Не забыть записать в План: перед отправлением домой найти и убить того пидараса, который придумал мантии и шляпы.
После урока Травологии откровенно забиваю на Историю магии (все равно ее ведет призрак и отметок о посещаемости не ставит) и занимаюсь своими делами. Побродил еще по Хогвартсу, сходил осмотрел поле для квиддича. Натуральный стадион, как раз мне сгодится. Они ж все равно на метлах рассекают, а я по земле, ножками, ножками. Охотно бы выбрал и другое место, но, увы, в самом замке особо не побегаешь. Вокруг замка с одной стороны - озеро (запишем в план - потом надо будет заняться закаливанием и плаванием) с другой - Черный Лес, полный всякой дикой живности и магических тварей. Не самая лучшая обстановка для тренировок, может быть потом, когда поставлю заклинания "на рефлекс".
Согласно бродившим в голове планам, следует начинать с простого. Бег для развития выносливости, упражнения на гибкость и растяжку, ну и развитие реакции и глазомера. Главное "лошадков не гнать", планомерно увеличивать нагрузки и уже через год будет ощутимый результат. Были еще смутные наброски насчет использования палочек в качестве холодного оружия, но именно что наброски. Сила и горы мышц в ближайшее десятилетие мне не светят, так что будем брать скоростью, знанием некоторых обстоятельств будущего и продумыванием всего и вся наперед.
В идеале - уничтожить разрыв между скоростью мышления и физической подготовкой тела.
Планы - наполеоновские, честно говоря. И то, и сё, и пятое, и десятое, и все нужное, и в то же время как за несколько дней освоить огромный пласт знаний и умений? Единственный ответ - никак. И получается простейшая логическая цепочка, гласящая, что планы надо строить на года, если не десятилетия, вперед, расставляя приоритеты, учитывая будущее и настоящее плюс операции прикрытия, ибо - еще и еще раз напоминаю сам себе - здесь я 11-летняя девочка. Хвала магистрам, хоть процесс одевания перешел из стадии "ужас" в стадию "закрываем глаза и одеваемся, не думая".
Так, ладно, теперь спать, спать и еще раз спать. И похрен, что день на дворе. Голова не казенная.
Проспав обед и ужин, и бОльшую часть вечера, почувствовал себя значительно лучше. Жрать, правда, хотелось, но ничего, потерплю. В опустевшей гостиной Гриффиндора сидели только два парня - близнецы, которые в день поездки помогали Гарри затаскивать чемоданы в поезд. Что я знаю о них? Они из семейства Уизли, в фильмах появлялись, учатся на третьем курсе, вроде в будущем откроют собственный магазин. По слухам, те еще хулиганы и приколисты. Возможно, стоит подружиться, но сейчас другая задача во главе угла.
Так, берем полено возле камина. Древесина - целлюлоза - бумага - углерод в форме графита. Переходы просты, известны и понятны, да здравствует органическая химия! Палочку в руку, разъять и перевоссоздать, представляя простой карандаш, заточенный такой, длинный. Ух, получилось! Проводим линию по дереву, эээ? Твою ж мать, много энергии подал, графит получился марки 4Т, мда. Спокойно, я расслаблен, энергия течет сквозь меня, мягко и плавно касаемся палочкой полена.
В общем, с пятого раза у меня получился карандаш приемлемой мягкости. МТ, если так на глазок. Правда из-за вывертов подсознания, длиной вдвое меньшей от стандарта, да еще и со следами зубов. Как будто я спер его через "Щель между Мирами" (с), а не создал из деревяшки. Теперь бы еще нормальную записную книжку, а то и ежедневник, но в висках уже кольнуло - не будем игнорировать сигналы организма. Обойдемся стандартным свитком, благо простому карандашу все равно где писать, была бы поверхность.