Аннотация: 3648. Освоение арифметики по методе Сергея Сергеевича. Рассказ. - 16 февраля 2025 г.
Освоение арифметики по методе Сергея Сергеевича. Рассказ.
В поезде, по пути в Анапу, Сергей Сергеевич увидел плачущего мальчика.
'Где твои родители?', - спросил мальчика Сергей Сергеевич.
'Здесь, рядом', - мальчик махнул рукой в сторону.
'А почему ты плачешь?'
'Я двойки получаю, и ребята не хотят со мной дружить'.
'Ты получаешь двойки? По какому предмету?'
'По обществоведению. Учительница спрашивает меня: 'Если граждане России купили сорок тонн золота по цене 8500 рублей за 1 грамм, то какую сумму денег они затратили?' 'Я отвечаю: триста сорок триллионов рублей'. Она меня спрашивает: 'А если они купили 300 тонн золота, то сколько они затратили денег?' Я отвечаю: два секстиллиона 550 триллионов рублей'.
'Ты не запутался в нулях?' - спросил мальчика Сергей Сергеевич. - 'Сколько граммов в 1 тонне золота? В одной тонне одна тысяча килограммов и один миллион граммов. Правильно?'.
'Правильно', - неуверенно согласился мальчик.
'А сколько стоит одна тонна золота, если стоимость одного грамма 8500 рублей? 8 миллиардов 500 миллионов рублей. Так?'
'Так:', - подтвердил мальчик.
'Умножаем 8 500 000 000 на 40. Получаем 340 миллиардов рублей. Такая сумма получается?'
'Да:'
'300 примерно в девять раз больше 40. 340 умножить на 9 будет около 3 триллионов. Следовательно, ни о каких секстиллионах речь не идет. А если точно, то 8 миллиардов 500 миллионов умножаем на 300 и получаем 2 триллиона 550 миллиардов рублей. Правильно?'
'Вроде, правильно:', - подтвердил мальчик.
'Следовательно, не два секстиллиона 550 триллионов рублей, а 2 триллиона 550 миллиардов рублей. Ты запутался в нулях:'
Мальчик горько вздохнул.
Сергей Сергеевич улыбнулся и подбодрил мальчика-неудачника: 'А знаешь, сколько внесли граждане России на банковские депозиты?'
'Сколько?'
'Разные цифры называют. Но - в любом случае - называют несколько десятков триллионов рублей. Некоторые даже сравнивают сумму банковских депозитов граждан с примерной величиной расходной части государственного бюджета (около 40 триллионов рублей)'.
'Вот как!'
'Да! А почему тебя учительница спросила о цене 300 тонн золота?'
'Не знаю:'
'Она думает, что 300 тонн - это показатель годовой добычи золота в России'.
'Да:'
Мальчик - пока он беседовал с Сергеем Сергеевичем - перестал плакать, и даже повеселел.
'Ну, вот. Учи арифметику, будешь богатым и здоровым. Будешь получать пятерки, и с тобой ребята будут дружить!' - подбодрил мальчика Сергей Сергеевич.
'Вы, наверное, директор какого-нибудь банка?' - спросил мальчик.
'Я любитель прогулок, и мне нравится кормить птиц по утрам', - с улыбкой ответил Сергей Сергеевич.
'Спасибо за учебу!' - веселый мальчик побежал к своим родителям.
16 февраля 2025 года 09:54
{ 3648. Освоение арифметики по методе Сергея Сергеевича. Рассказ. - 16 февраля 2025 г.
MMMDCXIX. Mastering arithmetic according to Sergey Sergeevich's method. The story. - February 16, 2025.
Vladimir Zalessky Internet-bibliotheca. Интернет-библиотека Владимира Залесского}