Достаточно только раскрыть глаза молодежи на вечную, в каждом человеке материализованную истину взаимосвязанного сосуществования элементов прошлого, настоящего и будущего в каждом миге бытия и бытия людей.
Молодежи останется только научиться делать из этой истины закономерные, научные, взаимосвязанные, на практику людей выходящие выводы, многие из которых им уже знакомы по учебе в школе.
Например, что задачи перед ними всегда ставились только в свой срок, только на пройденный материал и только на движение вперед. И что трудности в решении назревших задач всегда закономерно, неизбежно, неотвратимо возникают, когда плохо усвоен предшествующий материал.
То есть, понять, что упомянутая выше истина развивается в общий принцип- закон связи времен В.Шекспира. И главное в этом законе (по Шекспиру) заключается в том, что он позволяет
"...предвидеть...грядущий ход
Событий, что еще не родились,
Но в недрах настоящего таятся,
Как семена, зародыши вещей".
Например, предвидеть, кого из набивающихся ныне им (молодежи) в советчики и учителя неизбежно и необходимо "отрицнет" в будущем вытекающий из закона связи времен закон отрицания отрицания.
И остается только надеяться, что когда-нибудь молодые учителя с таким пониманием придут в нашу школу. А пока: "Кто каким уходит, тот таким и возвращается".