Дети до, примерно, 8 класса принципиально не могут писать грамотно сложные тексты...
Грамотное письмо - это высший интеллектуальный навык...Даже многие взрослые не могут изложить грамотно свои мысли...
В Русском языке, примерно, 106 000 слов... И почти все эти слова пишутся не так, как слышатся...
В русском языке, примерно, 497 орфограмм и пунктограмм... То есть ПРАВИЛ правильного написания текстов! Всех этих правил не знают даже корректоры художественных текстов в издательствах...
Интересно, что выучив, все эти ПРАВИЛА...Все равно не сможешь писать грамотно...Потому что десятки тысяч слов надо просто запомнить ЗРИТЕЛЬНО... Для грамотного письма надо запоминать "графический образ слова*... А не фонетическое звучание слова...
Звучит "шол*... А писать надо "шёл*...
В русском языке слух мешает грамотному письму... И чтобы использовать слух для грамотности...Надо произносить слова так, как они пишутся... А не так, как слышатся!
Это если хочешь научиться грамотному письму...
Но если хочешь ГОВОРИТЬ правильно и красиво...Надо учиться ОРФОЭПИИ...Как учат дикторов радио!
Нормы орфоэпии мешают грамотному письму!
А хотите, чтобы дети в 4 - 6 классах грамотно писали!
Требовать от ребенка грамотного письма... Это все равно, как ожидать от ребенка победы на Олимпиаде среди взрослых... Или знание курса высшей математики в 5 - ом классе!
Чтобы научить своих детей писать грамотно, ищите в инете методичку "Сенсо - моторный метод русской орфографии"...
Смысл методики в том... Чтобы ПЕРЕПИСЫВАТЬ умные полезные книги...Запоминая слова ЗРИТЕЛЬНО...
И при этом ВДУМЧИВОМ, не механическом! переписывании... Ребенок постоянно узнает новые слова...Улучшает не только грамотность... Но и развивает свою РЕЧЬ...И память на тексты...Ведь память на тексты особенно нужна в школе... Чтобы запоминать тексты учебников...
Эта методика улучшает РЕЧЕВОЙ РАЗУМ школьника...Ведь сейчас у наших детей "кнопочный клиповый визуальный "разум*...Который мешает учиться.