# О деньгах и состоящих при расходах, в том числе профессорах

Павел Евгеньевич Гущин

Взгляд очень простой и без политики.


Чтобы исключить экспорт и т.п., рассмотрим просто весь мир, страны не важно.

По моему взгляду надо разделить появление, создание денег и их перераспределение (перетасовывание, собирание).


Создались деньги в химической реакции, в домне, при вырастании зерна, при вылове рыбы (т.е. деньги выросли в океане), добыча нефти и др., .... (чтобы не вводить набившую оскомину прибавочную стоимость труда, хотя можно упомянуть, но просто отбросим как фактор, чтобы не политизировать).


Деньги создались.


Чтобы понят мысль посмотрим на образование. Если сроки лет 30, т.е. большие, то образование можно рассматривать как элемент технологии экономики, есть экономика и рассматривая такие сроки можно сказать, что образование элемент технологии. Но, если срок, как большинство о себе думает вперед, лет 5, то тогда образование это однозначно из текущих расходов мира (ну и страны). Банан вырос и деньги создались, появились, возникли и часть этих денег преподавателю, учителю перетекло (не важно напрямую, частное или через гос.систему, это совершенно в этом анализе не важно). Учитель сидит на текущих расходах страны, содержится.


Так же и медицина, не важно частное или нет, деньги где-то создались, а медицина только при расходах тех денег. И частная.


Концерт на стадионе. Кажется, что деньги возникли, - нет их только собрали со многих. Это процесс перераспределения денег (и стадион может быть точкой прибыльности ОТ собирания денег).


Точно не знаю, парикмахер, повар в кафе деньги создают? Кажется, что нет. Повар - тут же в туалет кал. Это тоже собирание денег, но не создание.


К чему эти рассуждения. Кажется, что сфера расходов очень много о себе мнит. Ну, профессор, и даже не просто медик, а квалифицированный хирург. Они содержатся из расходов страны. Где-то были созданы деньги и им их отдают (польза-то есть), но они именно при расходах, при собирании денег, которые где-то появились.


Мол, профессор, например. Находящийся на содержании страны профессор.


Весь спорт - не важно через частное или государственное, где-то деньги создались и из них им. При расходах, при собирании денег.


Кино, режиссер, актер и затем кинопрокат. Весь мир, деньги не создают, - только при процессе перераспределения где-то созданных денег.


Театры. Постановка и пришли зрители. У зрителей где-то деньги создались, или уже по цепочке откуда-то перераспределились уже (если иметь ввиду дотации, то тем более, в том числе на автобус-трамвай, попутно, тогда не у зрителей, а у государства. Всё равно где-то в мире деньги создались, а не государь выписал знак). (*)


Песенку написали и из неё и деньги? Из неё, только собиранием денег с людей, а у людей, пусть по цепочке, но где-то там деньги создались. Мол, за музыку платят, - перераспределением некоторая музыка, звуки, становятся центром прибыльности. Деньги где-то создались, а песенкой сконцентрировались и в этом месте выгодно. Но, создались деньги все равно в другом месте.


(*) - моё много раз упоминавшееся слово образ. Деньги одновременно и отражение деятельности (поэтому, что наделано, то и отображается), и управление, воздействие, - как бы слова, приказы, потом отобразится. Не очень жесткая связь образа с деятельностью.

Если понять, что на самом деле перечисленные (как примеры) только при перетасовывании состоят, то можно сказать, что они сами только в образе и существуют. И, чтобы показывать нужность, внутри образа вертеться, привлекать внимание, .... мотопробег с флагами Владивосток-Сочи, ...