# 06/22/41

Дмитрий Сергеевич Хозей

Великая отечественная война стала самой страшной войной в истории человечества и унесла с лица земного шара двадцать семь миллионов человек. Молодой учитель Борис Денисенко и подумать и даже представить не мог что ему удастся и предоставиться возможность повлиять на историю человечества и предотвратить великую отечественную войну. 1. Сумеет ли он её предотвратить или нет? 2. Принесёт ли какие-то последствия или его встретят как национального героя? Ответы на эти и другие вопросы вы получите далее прочитав данный рассказ.

Однажды в городе Омске в одной из Омских школ в недалёком будущем в после обеденное время шёл урок истории.

Урок был у сразу двух классов девятого и одиннадцатого.

Вёл урок учитель истории Денисенко Борис Геннадьевич.

Темноволосый, короткостриженный и кареглазый, без растительности на лице, высокого роста и стройного телосложения.

Брови прямые, а губы ровные. На вид лет - двадцать пять.

Зайдя в класс, Борис поправил свою белую рубашку, которую надел на синий пиджак.

Поправив рубашку, он посмотрел на классы и сказал, широко улыбнувшись:

- Добрый день, мои любимые ученики!

Ученики встали и хором ответили:

- Добрый день, Борис Геннадьевич!

- Садитесь мягко сказал Борис.

Ученики сели и с задней парты донёсся ласковый девичий голос:

- Какая сегодня тема урока?

- Тема сегодняшнего урока великая отечественная война ответил Борис и тут перед тем, как приступить к рассказу о ней спросил: - итак, кто что знает об этой войне?

В классе наступила тишина...

Никто и слова не проронил и не сказал, а Борис смутился и даже удивился.

- Не уж то никто не знает о войне?

Сказал он сам себе. - Может им о ней не рассказывали?

- Ладно бывает такое это нормально я сам о ней узнал только, что и сам прочитал поверхностно.

После мыслей Бориса с дальней пары поднялась рука.

Поднявший руку был одиннадцатиклассник, который всем своим видом давал понять, что очень хочет ответить.

- Можно мне? Спросил он мягким и очень ласковым голосом.

- Да пожалуйста я тебя слушаю с уважением в голосе ответил Борис.

- Эта была война страшная много людей в ней погибло ответил ученик и сел, не дожидаясь разрешения.

- Да, верно. Что ещё ты можешь о ней сказать? Улыбаясь, спросил Борис.

- Да наверно всё больше я ничего о ней не знаю грустным ответил ученик и не дождавшись ответа Бориса сел на место и начал смотреть на него.

- Так ну слушай неплохо молодец! Спасибо за ответ, улыбаясь сказал Борис и продолжил: - да ты всё правильно сказал это была война страшная много людей в ней погибло. Погибло немало двадцать семь миллионов человек.

Только вдумайтесь двадцать семь миллионов человек ушли от нас.

Донёсся голос из класса:

- Ого!

- Да Миша, да грустно сказал Борис вышел из-за своего места начал вести урок. - И так продолжим великая отечественная война заслуженно считается самой страшной войной в истории. Но кто же воевал в этой войне? В этой войне столкнулись две страшные и не побоюсь этого слова разные силы Союз Советских Социалистических Республик или проще говоря СССР.

И Германия.

- Страшный союз пробормотала ученица со средней парты.

- Да очень, очень страшный и вот началось это летом... Кивая головой ответил Борис.

- Что началось? Спросил один из учеников.

- Война... Кивая головой выпучив глаза промолвил Борис и начал рассказывать.

Двадцать второго июня одна тысяча сорок первого года ровно в четыре началась эта война. Фашисты в лице немцев начали штурм Киева.

Начали как вы понимаете специально пораньше чтобы убит больше народу.

В этой война приняло бесчисленное количество людей от мала до велика.

Принимали даже ребята ваших лет.

- Обалдеть даже такие дети как мы принимали участие проговорил кто-то из класса практически шёпотом.

- Да принимали и не раз принимали конечно даже таких детей как вы забирали. Фашисты были ещё те звери. Ответил Борис.

- И почему всё же началась война? Спросил один из учеников сидящий напротив Бориса.

- А началась война по следующим причинам, во-первых, Германия хотела захватить территории советского союза им это было очень важно, во-вторых, Стремление получить в собственные руки экономические ресурсы СССР, в-третьих, идеологические противоречия между капиталистической и социалистической системами. В четвёртых амбиции вождя СССР Иосифа Виссарионовича Сталина он стремился распространить свой контроль на всю восточную Европу. Вообщем причин было много. Ответил Борис.

- Почему же Германия хотела захватить территории советского союза им это было очень важно? Им что своей территории было мало? Недовольно спросил один из учеников.

- Ох я тоже задаюсь этим вопросом, но причины на то были. Гитлер убедил немцев, что для процветания страны необходима расширить территорию сделать её огромной. Также он собирался решить проблемы, которые существовали у Германии с промышленностью. Да признаюсь я и сам задаюсь этим вопросом в самом деле им что своей территории было мало? Что к нам лезть? Ответил Борис.

- Была ли долгой война и могли ли русские в ней проиграть? Спросила одна девочка из девятого класса.

- Да война была долгой целых четыре года бились русские четыре года вдумайтесь только в эти цифры вот вы когда начинали учиться вам это не нравилось, а тут четыре года да не просто сидеть за партами и выполнять задания тут четыре года ада. Каждый день жизнь на волоске. А могли ли русские проиграть в великой отечественной войне? Да могли конечно, как же не могли? Ещё как могли! Ответил Борис.

- А хорошо было бы если бы войны не было если бы Гитлер не начал её. Сколько бы людей было бы сейчас живы? Сказал один парень с задней парты.

- Да хорошо было бы даже очень. Такое событие предотвратить это конечно дорогого стоит ответил Борис и ответив серьёзно сказал, обратившись к ученикам: - так ребята продолжаем наш урок я вам ещё не всё рассказал расскажу и потом пообщаемся на отвлечённые темы.

- Хорошо ответил один из учеников девятого класса.

- Тогда продолжаем ответил Борис и продолжил рассказывать. - Как вы уже поняли война началась на рассвете ровно в четыре часа утра. Началась с бомбёжки Киев и продолжалась повсюду. Всюду выстрелы, обстановка накаляется день ото дня, когда она началась ещё никто и подумать не мог что она продлится три года так ладно это никто и подумать не мог о том, что данное сражение станет одним из самых кровавых в истории и самым большим по количеству смертей. Да и не только самое кровавое сражение в истории так ещё и самая кровавая и страшная война. Договорил Борис и взяв со стола бутылку с водой, открыл её и отпил.

Отпив, он услышал голос с ученицы с передней парты:

- А были ли этапы в великой отечественной войне?

- Этапы? Поморщась, переспросил Борис. Прекратив морщиться, он подумал и тут же ответил: - да, конечно, конечно, были. Было три этапа. Оборонительный и два не имеющие названия, а именно второй и третий.

- Хорошо спасибо ответила ученица и продолжила слушать Бориса.

- В каждом этапе войны происходило что-то своё и война была не на жизнь, а на смерть немцы были заряжены как никогда, немцы очень хотели победить нас. Немцы были очень агрессивны.

Концлагеря сорок первого года - это просто самый настоящий кошмар, самый настоящий ад.

Ох как там с людьми только не обращались. Сказал Борис.

- Расскажите пожалуйста, Борис Геннадьевич попросил один из учеников девятого класса.

- Ты хочешь об этом узнать? Переживающе спросил Борис.

- Да очень хочу промолвил ученик.

- Уверен? Беспокойно спросил Борис Геннадьевич и подойдя наклонившись добавил, обратившись к ученику прошептав:

- Это были страшные вещи я не хочу травмировать твою психику.

Прекратив шептать, он вернулся к доске и вернувшись остановился у неё.

- Ну что продолжаем Борис Геннадьевич? Спросила ученица девятого класса.

- Да Катенька, конечно, улыбнувшись ласково сказал Борис и добавил: - Ну что ж если вы хотите, то я вам расскажу и тогда слушайте.

В концлагерях из кожи людей делали одежду, заключали в газовую камеру, создавали такие условия что неминуемо привело бы к смерти, заражали малярией, эксперименты с ядами.

- Какой кошмар! Какой ужас боюсь представить сколько молодых умерло промолвила девочка с одиннадцатого класса с передней парты.

- Да немало умерло более того у нас в городе есть памятник одному участнику великой отечественной войны сказал Борис.

- Кому же? Спросил один из учеников девятого класса.

- Карбышеву Дмитрию Михайловичу. Он был убит фашистами и умер буквально за несколько месяцев до её окончания зимой восемнадцатого февраля сорок пятого года ответил Борис.

- А как он умер? Спросил один из учеников одиннадцатого класса.

- Его пытали как только могли обливали водой как вы понимаете февраль мороз чуть больше месяца после окончания крещенских морозов.

Температура в тот день достигала минус двенадцать градусов ответил Борис.

- Кошмар просто! Недовольно буркнув, сказал один из учеников девятого класса.

- Да вот такая погода была в тот день. Мороз был знатный. Да и вообще военное время нельзя назвать лёгким. Военное время было тяжелое очень тяжелое. Голод, потеря большого количества земли, напряжённая ситуация с сахаром, сокращение поступления продовольственных товаров. Ответил Борис.

- А было ли что-то хорошее в этой войне или только плохое? Заинтересованно спросил с места один из учеников девятого класса.

- Хорошее? Да что хорошего может быть в войне? Ну нет конечно. Война это зло нет большего зла в мире чем война ответил Борис.

- А как же опыт? Смутившись, спросила одна из учениц девятого класса.

- Опыт? Да какой там опыт? Сквозь зубы недовольно сказал себе Борис, но после поднял голову на учеников и ответил: - Нет опыт, конечно, конечно, русский народ получил опыт и опыт ещё какой отрицать это глупо, но опыт можно получить и без войны. Это же всё оставило след на всю историю человечества. Но это ещё ладно суть в том, что многих людей не стало и крайне много молодых ребят.

- Таких молодых как мы или моложе? Спросил один из девятиклассников.

- И таких как вы и моложе. Война не знала возрастов и забирала всех. Самый молодой участник великой отечественной войны был Сергей Алёшков шесть лет.

- Ого хором удивившись сказали.

- Да грустно согласившись ответил Борис.

- А он прошёл войну или на ней умер? Спросил один из учеников.

- Прошёл почти всю войну ему оставался год до её окончания. Он лишь умер спустя одиннадцать лет после её окончания в возрасте пятидесяти трёх лет

Ответил Борис.

- А сколько лет было самому старому участнику великой отечественной войны? Спросил один из одиннадцатиклассников.

- Самому старому участнику великой отечественной войны было девяносто восемь лет и звали его Василий Талаш ответил Борис.

- Ого хором удивившись сказали ученики.

- Да. Вы только вдумайтесь девяносто восемь лет - это же ещё чуть-чуть и век сто лет да в то время столько мало кто жил, а сейчас подавно. Это очень много - это большие цифры огромные цифры ответил Борис.

- Да вы правы Борис Геннадьевич сказала ученица девятого класса.

- Спасибо рассмеявшись ответил Борис и добавил: - а теперь перейдём к окончанию нашего урока до окончания урока у нас с вами десять минут я вам расскажу последствия великой отечественной войны, мы с вами немного пообщаемся ну и ещё что-нибудь расскажу.

- Хорошо давайте ответил один из девятиклассников.

- А домашнее задание будет? Спросил один одиннадцатиклассник.

- Домашнее задание? Поморщась, спросил Борис и призадумался.

Сморщив лицо, он начал думать и подумав немного сказал: - посмотрим, посмотрим всё посмотрим и решим позже.

- Хорошо ответил один из одиннадцатиклассников.

- Последствия великой отечественной войны поделим на несколько категорий первая категория демографические вторая социально экономические и третья внешнеполитические. Демографические: значительная убыль население советского союза за годы войны потерял по разным данным советский союз потерял от двадцати четырёх до двадцати семи миллионов человек включая 11,5 млн безвозвратных потерь на фронтах войны.

Социально-экономические последствия: разрушение одна тысяча семьсот десяти городов и посёлков, более семидесяти тысяч сёл и деревень, более тридцати двух тысяч промышленных предприятий, около 100 тысяч колхозов и совхозов, а также уничтожение трети национального богатства страны и большой ущерб был нанесён сельскому хозяйству районов, где велись боевые действия.

- Да большой ущерб, ворочая головой сказал голос с задней парты.

- Кто это сказал? Поморщась, сказал Борис.

- Я гордо заявил ученик из девятого класса.

- Да ты прав ущерб просто гигантский согласившись ответил Борис и добавил: - и конечно нельзя не сказать про внешнеполитические последствия, а именно: союз советских социалистических республик стал одной из стран-создателей общество объединённых наций и получил место постоянного члена совета безопасности, русский язык стал рабочим языком общество объединённых наций, он стал шире изучаться в мире.

- Так, а что по итогу война это хорошо или плохо? Спросил один из учеников.

- Конечно плохо ведь согласитесь, что конечно победа есть победа и это хорошо безусловно, но тот факт, что в этой войне мы потеряли столько народа, не говорит ни о чём хорошем. Войны не бывают хорошими войны бывают плохими и результат тут не важен. Ответил Борис.

- Расскажи нам ещё что-нибудь о войне Борис Геннадьевич умоляюще попросил один из учеников.

- Вы ещё хотите о ней послушать? Удивившись, спросил Борис.

- Да как-то радостно детски хором пропели ученики.

- Ну хорошо раз так-то тогда слушайте ответил Борис и начал говорить.

- Материальный ущерб советского союза от войны составил более два с половиной триллионов рублей в довоенных ценах. Это около тридцати процентов национального богатства союза советских социалистических республик. Только вдумайтесь в эти цифры сколько денег потерял советский союз. Немыслимо просто! Во время войны был голод страшный голод.

- Борис Геннадьевич, а как вы думаете, что было бы если бы не было войны? Заинтересованно спросила одна из учениц девятого класса.

- То есть как это не было бы? Смутившись и сморщась, сказал Борис.

- А вот так, к примеру если бы Гитлер не объявил её советскому союзу промолвила всё та же ученица.

- Да всё хорошо было бы в мире сколько людей были бы живы донёсся голос ученика с одиннадцатого класса.

- Да и сколько дедов бы вернулись домой живыми буркнув произнесла ученица с девятого класса.

- Да и мой прадедушка не умер бы всплакнув вторгшись в разговор сказал ученик с девятого класса.

Услышав сказанное, Борис Геннадьевич не мог пропустить подобное мимо ушей и поэтому тут же обратился к ученику:

- Твой дедушка умер во время великой отечественной войне? Спросил он удивлённо.

- Да всё ещё плача ответил ученик.

- Оу мне так жаль мои соболезнования ответил Борис.

- Спасибо, продолжая плакать ответил ученик.

- Иди ко мне я тебя успокою ласковым голосом проговорил Борис.

Ученик ничего не сказал, а лишь покорно отодвинув стул вышел из-за парты и направился к Борису.

Дойдя, он остановился прямо перед Борисом и остановившись наклонил голову.

Борис протянул свои руки и обняв начал прижимать ученика к себе.

Прижимая, он говорил: - не плачь я тебя понимаю смерть близкого человека это всегда больно скажи, когда он умер?

Ученик всхлипнул и ответил: - тридцатого июня сорок первого года.

- Тридцатого июня сорок первого года это что получается через восемь дней после её начала начал считать Борис. - Да как горько и одновременно по-свински.

- Да плача сильнее взвыл ученик.

- Не переживай я что-нибудь придумаю плача ответил Борис.

- Что вы придумаете? Сильнее плача спросил ученик.

- Я отправлюсь в прошлое и предотвращу войну и деду не придётся на неё идти, прошептав на ухо сказал Борис.

- Как? Как вы это сделаете? Продолжая плакать, спросил ученик.

- Я что-нибудь придумаю доверься мне прошептал на ухо Борис тихо.

В классе все ученики, кто сидели за партами посмотрели друг на друга и начали говорить друг с другом:

- Он сумасшедший? Как он собирается отправиться в прошлое?

- Да он думает, что вообще говорит? Это же невозможно.

- Звучит обнадеживающе.

- Он этого не сделает.

- Посмотрим.

- Да посмотрим на что способен наш Борис Геннадьевич.

Прозвенел звонок урок был закончен и классы могли идти домой, однако это не произошло так быстро как хотелось бы.

Борис отпустил ученика, который плакал на место и когда тот ушёл обратился к классу:

- И так все могут быть свободны, но только перед этим запишите домашнее задание. День, который я хотел бы изменить и день, который изменил мою жизнь.

Все ученики записали сказанное Борисом и один из них спросил:

- Это всё?

- Да это всё можете быть свободны улыбнувшись ответил Борис.

Ученики встали с парты и выходя каждый сказал Борис Геннадьевичу:

- До свидания.

- До свидания улыбавшись отвечал Борис Геннадьевичу ученику.

Когда все ученики Борис Геннадьевич вытер пот платком с лица, отпил воды из бутылки и встал чтобы выйти из кабинета.

Выйдя из кабинета и уже начав закрывать его, он встретил завуча школы Дмитриеву Софью Павловну.

Темноволосая, зеленоглазая, роста высокого и стройного телосложения.

Брови небольшие, а губы ровные. Голос выразительный. На вид лет - пятьдесят пять.

Софья Павловна стояла у кабинета и смотрела на Бориса крайне недовольными глазами.

Всё в её взгляде давало понять, что она очень недовольна Борисом и ей есть что ему сказать.

Она сверлила взглядом долго то и дело поворачивая голову то в одну, то в другую сторону дабы Борис обратил на неё внимание.

- Не закрывай дверь нам надо поговорить строго сказала она, накрыв рукой своей ручку двери ведущую в класс, не давая Борису закрыть её.

- Давайте тут поговорим только недолго меня жена дома ждёт ответил Борис.

- Нет тут мы разговаривать не будем поговорим в классе, а жена подождёт строго сказала она и прибавила к этому: - открывай дверь и заходи.

Борис смолчал и открыв дверь зашёл в класс и зайдя в него тут же сел на своё место.

Сев на своё место он обратился к Софье:

- Софья Павловна по какому поводу разговор?

- По поводу твоего урока, который ты сегодня провёл недовольно сказала она, смотря на Бориса и всё более озлобляясь на него.

- Да я провёл урок. И дальше что? Провёл его замечательно, впрочем, как и, всегда не стесняясь в выражениях ответил Борис и закинул нога на ногу.

- Вы как ученикам рассказывали? Позволяли им комментировать ваши слова и говорить вместе с вами это что такое? Негодующе спросила Софья.

- Софья Павловна они имеют на это полное право, да и более того я им материал рассказал, задание дал. Всё сделал как надо ответил Борис.

- Ты им ничего не рассказал и урок провёл ужасно! Дисциплины не было никакой! Разъярённо уже вскричав, ответила Софья.

- Ну это уже вы так считаете Софья Павловна. Я буду проводить уроки так как я считаю нужным захочу буду весь урок говорить с ними, захочу голый, захочу на природе вас это не касается строго сказал Борис.

- Ах так! Ну тогда собирай свои вещи и увольняйся, и веди уроки в другом месте! Мне такой сотрудник не нужен! Разъярённо вскричав, ответила Софья Павловна.

- Да пожалуйста! Я лучше уйду чем буду работать с такой как вы которая докапывается до таких мелочей и обесценивает мою работу разъярённо сказал Борис и встав со стула направился к выходу из кабинета как вдруг услышал голос Софьи:

- И ещё. Ты ученику говорил о том, что предотвратишь великую отечественную войну? Как же ты это сделаешь?

Услышав её голос, он повернул свою голову, встал перед ней лицом и ответил:

- Найду как Софья Павловна, найду.

- Как же ты найдёшь? Если машины времени ещё не изобрели. Спросила она.

- Найду как ответил Борис и покинув кабинет направился на выход из школы домой.

- Давай, давай ищи всезнайка донёсся недовольный голос Софьи Павловны.

Борис вновь повернулся к Софье Павловне и протянув ей руку сказал:

- Давайте так если я предотвращаю великую отечественную войну, то возвращаюсь на работу, но если так случается то, что войну предотвратить не удастся то с поста завуча, уходите вы.

- А давай дерзко ответила Софья Павловна и протянула руку.

Скрепив спор крепким рукопожатием, Борис снова направился уходить, но и снова был остановлен.

- Стой попросила Софья Павловна.

- Что вам ещё надо? Буркнув, недовольно спросил Борис.

- Знаешь ты прости меня я что-то погорячилась, начала качать права это же в самом деле твоё право, как вести уроки, что говорить и что делать? Ответила Софья Павловна.

- Хорошо, что вы это понимаете Софья Павловна недовольно ответил Борис.

- Да поэтому прости и вот возьми визитку ответила Софья Павловна и протянула ему визитку.

Взяв визитку, Борис прочитал: Арсеньев Кирилл Фёдорович владелец машины времени и телефон.

- Это что? Недовольно спросил Борис.

- Это человек владелец машины времени мой старый знакомый объяснила Софья Павловна.

- Так. И зачем он мне? Спросил Борис, прищурив лицо.

- Ты же хотел предотвратить великую отечественную войну он тебе как раз в этом и поможет всё ещё недовольно ответила Софья.

- Как же он мне поможет? Недовольно спросил Борис.

- Он тебя отправит на машине времени ты предотвратишь войну и вернёшься обратно спокойно ответила Софья.

- Хорошо я понял спасибо большое Софья Павловна. Ну я тогда пойду домой и потом к нему спокойно ответил Борис.

- Да ступай спокойно ответила Софья Павловна.

Покинув школу, он незамедлительно направился домой, а пока шёл домой набрал Кириллу Фёдоровичу.

Набрав, он немного подождал пока тот ответит и когда из трубки услышал: - ало задал первый вопрос, который был таков:

- Здравствуйте! Вы владелец машины времени?

Ничуть не смущаясь, а даже наоборот с некой гордостью Кирилл ответил так:

- Ну я.

- Мне сказали, что вы можете отправить любого человека на ней в прошлое и потом он вернётся обратно в настоящее ответил Борис.

- Да могу, подтвердив ответил Кирилл.

- Отлично это то, что мне нужно ответил Борис.

- Ну приезжайте обсудим и всё сделаю адрес направлю в сообщения ответил Кирилл.

- Хорошо договорились завтра буду перед этим наберу ответил Борис.

- Хорошо буду ждать тогда до завтра серьёзно ответил Кирилл.

- До завтра спокойно ответил Борис и завершив разговор убрал телефон в карман.

Прибыв домой, он зашёл в квартиру и с порога негромко сказал:

- Я дома.

Услышав это из комнаты, не жалея ног выбежала девушка Бориса Марина Сергеевна Семёнова.

Темноволосая, кареглазая, среднего роста и стройного телосложения, брови ровные и прямые, а губы небольшие. Голос выразительный. На вид лет - двадцать.

Выбежав, она сказала:

- Привет дорогой.

- Привет дорогая, улыбнувшись сказал Борис и разувшись прошёл умылся, вымыл руки и пройдя зашёл в их с Мариной комнату.

Зайдя в комнату, он сел на кровать и начал переодеваться, Марина в свою очередь села рядом с ним, и они начали разговаривать.

- Что-то ты не весёлый. У тебя всё в порядке? Переживающе спросила Марина.

- Есть такое. Не очень грустным и тихим голосом сказал Борис.

- Почему? Что такое? Беспокойно и переживающе спросила Марина.

- Похоже меня увольняют с работы не буду я больше учителем в школе беспокойно сказал Борис.

- Почему? Ещё более и беспокойно спросила Марина.

- Завуч сказала то что я не так рассказывал материал, как надо, то что ученики комментировали мои слова и говорили вместе со мной недовольно сказал Борис.

- Ба вот она дура такое сказать. Совсем что ли? Сказала Марина и тут же спросила: - а ты ей что?

- Да я ей объяснил то, что они имеют на это полное право, да и более того я им материал рассказал, но ты прикинь ещё сказала то, что я им ничего не рассказал и провёл ужасно то, что у меня дисциплины не было никакой ответил Борис.

- Что-то ещё говорил? Спросила Марина.

- Да сказал то, что это уже она так считает. И я буду проводить уроки так как я считаю нужным захочу буду весь урок говорить с ними, захочу голый, захочу на природе её это не касается ответил Борис.

- Ну да ты всё правильно сказал дорогой. Ба какая дура какая шизофреничка за языком вообще не следит она должна быть довольна и благодарна что ты у неё работаешь и тебя ученики любят ответила Марина.

- Это да согласен грустно ответил Борис и прибавил, сказав: - даже умудрилась сказать то что ей такой сотрудник не нужен.

- М-да совсем дура. Держатся за такого сотрудника надо, а она вот так. Что за люди? Недовольно сказал Марина.

- Согласен дорогая, загрустив окончательно сказал Борис и опустил голову.

Опустив голову, он лёг на кровать и уткнулся в неё лицом.

- Дорогой не обращай внимания такие люди существуют, но ты не такой поэтому шли их куда подальше если что-то говорят не бойся отвечай им тем же, успокаивая Бориса сказала Марина, гладя того по спине своей рукой.

Борис перевернулся на спину, сел свесив ноги с кровати и сказал:

- Хорошо ну да ты права дорогая так и буду делать.

- Вот и правильно ответила Марина и обняв прижала его к себе.

Борис прижал Марину к себе и прижав ласково дыхнул ей в ухо и сказал:

- Спасибо тебе дорогая люблю тебя.

- Тебе спасибо, и я тебя дорогой ласково ответила Марина.

Обнимая и прижимая к себе Марину, Борис сказал:

- Просто я уже начинаю думать. Что во мне не так?

- Да всё в тебе так это просто люди такие ответила Марина.

- Это да тяжело вздохнув ответил Борис и тут же немного успокоившись сказал: - но есть и хорошие новости.

- Какие? Радостно спросила Марина.

- Мне предоставляется возможность изменить историю и если мне это удастся, то об увольнении можно забыть я останусь ответил Борис.

- Ого. Это как? Заинтересовавшись, спросила Марина.

- А так что у одного ученика умер дедушка в великой отечественной войне, и я ему сказал, что предотвращу её и сделаю так что ему не надо будет идти на неё, а завуч каким-то образом об этом узнала и дала контакт её знакомого, у которого она есть и сказала идти к нему ответил Борис.

- Ого даже так заинтересовавшись промолвила Марина и спросила:

- И что ты сказал?

- Я согласился гордо ответил Борис и добавил: - я же порядочный учитель почему бы не сделать доброе дело и не помочь ученику? Сказал Борис.

- Нет ну правильно ты молодец ласково сказала Марина и улыбнулась.

- Спасибо ласково сказал Борис и улыбнулся в ответ.

- Когда к нему пойдёшь? Спросила Марина.

- Завтра дорогая серьёзно, но в тоже время и ласково ответил Борис.

- Хорошо и завтра же отправишься? Спросила Марина.

- Да. Если всё пройдёт хорошо, то да и после вернувшись и решив вопрос в школе вернусь к тебе и мы это отметим ответил Борис.

- Хорошо дорогой ласково ответила Марина.

- Вот и хорошо ладно дорогая давай спать уже засыпаю, зевая ответил Борис.

- Давай дорогой ласково согласившись ответила Марина и они легли на кровать.

После того как они легли они сразу же уснули.

За окном было уже темно в город Омск пришла ночь.

На следующее утро проснувшись около девяти часов Борис и Марина позавтракали яичницей с колбасой, попили кофе с молоком и отправились Борис к Кириллу, а Марина на работу.

Работала Марина юристом в контакте центре телескоп контакт.

Прибыв к Кириллу, Борис поднялся к нему в квартиру на пятый этаж нажал на кнопку у входа в его квартиру.

Долго ждать Кирилла не пришлось и буквально через пару минут он открыл дверь и сказал серьёзным голосом:

- Добрый день! Вы Борис?

- Да я он ответил Борис.

- Ну проходите серьёзно сказал Кирилл и Борис зашёл в квартиру.

Кирилл был мужчина крайне приятной внешности.

Вдумчивый лоб, карие глаза, еле заметные брови, короткостриженые, тёмные и ухоженные волосы.

Среднего роста и стройного телосложения. На вид лет - тридцать семь.

Зайдя в квартиру, Борис, не теряя времени сразу сказал:

- Я к вам по поводу машины времени. Хотел бы отправиться в прошлое.

- Я вас понял. Так, а в какое прошлое? Как давно? Заинтересованно спросил Кирилл.

- В одна тысяча сорок первый год за день до начала великой отечественной войны ответил Борис весьма уверенно и тут же спросил: - это возможно?

- В одна тысяча сорок первый год за день до начала великой отечественной войны задумавшись произнёс Кирилл и тут же сказал: - конечно вы обратились по адресу это возможно, и я вам помогу с этим.

Одно только спросить хочу зачем вам это понадобилось?

- Я хочу предотвратить её понимаете? Я учитель в школе и у одного ученика дедушка в ней умер, и я хочу спасти его дедушку сделать так чтобы он не пошёл на неё, да и я вчера им о ней рассказывал какая страшная она была, и я уверен, что, предотвратив её это будет во благо всем.

Услышав подобное, Кирилл побледнел и сильно изменился в лице, он посмотрел на Кирилла и сказал:

- Вы в этом уверены? Вы это сейчас серьёзно?

- Да абсолютно. Абсолютно уверен. Если бы не было войны в мире всё было бы куда лучше, чем с ней ответил Борис.

- М-да он вообще думает, что говорит? Двигая головой из стороны в сторону, сказал Кирилл и тут повернув голову посмотрел на Бориса и сказал:

- Да я вам помогу, и вы это сделаете, но позвольте я вам кое-что расскажу.

- Хорошо я вас слушаю Кирилл почтительно ответил Борис.

- Машина времени которая есть у меня позволяет отправиться как в прошлое, так и в будущее, однако, нужно понимать, что любое вмешательство в прошлое может привнести негативные последствия в настоящем. Я надеюсь, вы это понимаете? Спросил Кирилл.

- Да я понимаю, но меня это не пугает и не всегда же так рассмеявшись сказал Кирилл.

- Да не всегда, но всё же бывает и то есть если в мир станет постапокалиптическим и наполнится радиацией вас это не пугает и не смущает? Серьёзно спросил Кирилл.

- Ну да нисколько ответил Борис, кивая головой.

- Ну ладно хорошо так уж и быть тогда следуйте со мной ответил Кирилл.

Последовав за, Кирилл Борис пришёл к кладовки.

Открыв дверь кладовки, Кирилл указав подняв ладонь к вверху:

- Вот машина времени.

Взглянув, Кирилл увидел небольшой чем-то похожий на фотокабинку аппарат.

- Так и что мне делать? Спросил Борис.

- Проходите, заходите за ширму вводите год куда хотите отправиться с помощью клавиатуры, и она отправит вас куда нужно объяснил Кирилл.

- Хорошо ответил Борис и прошёл в кладовку.

Зайдя в кладовку дверь в неё была захлопнута Кириллом, и Борис оказался один в полной темноте.

Наличие света не смутило Бориса, и он перед тем, как сделать как сказал Кирилл он взял с полки нож.

Взяв нож, он приподнял шторку и зашёл внутрь, и оказался внутри машины времени.

Введя дату двадцать второе июня, одна тысяча сорок первый год и указав время семь часов вечера он нажал кнопку отправиться, и машина заревела.

Машина начала трястись, но всё же сдвинулась с места, пробив потолок и оставив дыру в нём она покинула дом и направилась в путь словно ракета в космос.

Полёт на машине был сопоставим полёту на лифте как в фильме Чарли и шоколадная фабрика.

Прошло буквально пару минут и машина приземлилась на земле это был одна тысяча сорок первый год семь часов вечера.

Отдёрнув ширму, Борис вышел из неё и выйдя не поверил своим глазам.

- Обалдеть! Одна тысяча сорок первый год семь часов вечера сказал он себе.

Ходя, он осматривался по сторонам не понимая, где он находится?

Пройдя, немного обратился он к одному мужчине:

- Мужчина, а мужчина дорогой, прелестный скажи какой это город?

- Киев недовольно сказал мужчина и договорив пошёл дальше.

- Понял спасибо большое ответил Борис и направился бродить по городу.

Было семь часов и время было достаточно поэтому часа два три Борис решил уделить исследованию и хождению по города.

Походя и поисследуя город и взглянув на время со своего смартфона, понял то, что время десять часов пора идти к Гитлеру и его останавливать и если тот не уймётся сам, то убить его с армией во сне.

Направившись, он добрался до резиденции, где был сам Гитлер.

Добравшись, он увидел и немедля обратился к нему:

- Здравствуйте, Адольф.

- Здравствуйте кто вы такой? Не коверкая слов с акцентом, спросил Гитлер.

- Я Борис, Борис Геннадьевич Денисенко серьёзно ответил Борис.

- Очень приятно рассмеявшись ответил Адольф и протянул руку Борису.

- Мне тоже строго сказал Борис и протянул руку в ответ.

Скрепив знакомство рукопожатием, Адольф вновь обратился к Борису:

- Как вы здесь оказались? Что вам от меня нужно?

- Это неважно. Я прибыл предотвратить войну дерзко ответил Борис.

- Вот оно как. Так вы из будущего удивившись промолвил Адольф.

- Всё верно я из будущего подтвердил Борис и добавил: - я знаю, что война скоро начнётся и я бы хотел, чтобы она не начиналась.

Услышав подобное, Гитлер снова рассмеялся.

Немного посмеявшись, он успокоился и сказал:

- Как? Как же она может не начаться? Когда уже всё договорено и оговорено штурм Киева начнётся в четыре часа утра.

- Не начинайте его я вас прошу вообще не начинайте её не надо как бы умоляя попросил Борис.

- Это почему? Непоняв, спросил Борис.

- А потому что Аннушка уже купила подсолнечное масло и не только купила, но даже и разлила и более того умрут многие потери будут немыслимые ответил Борис.

Услышанное снова вогнало Гитлера в смех, и он сказал:

- Потери, смерти? Сколько же их будет? Неужели их будет так много?

- Да их будет много подтвердил Борис.

- Сколько же? Прищурясь, спросил Гитлер.

- Двадцать семь миллионов человек строго сказал Борис.

- Ого вздрогнув сказал Гитлер.

- Да поэтому прошу вас не начинать войну умрут многие, умрёт много молодых, много старых, вы умрёте, не дожив до окончания ответил Борис.

- Я умру? А я-то как умру? Удивившись, спросил Гитлер.

- Вы покончите собой тридцатого апреля сорок пятого года и вместе с собой убьёте свою жену строго сказал Борис.

Гитлер ещё больше удивился словам Бориса и снова вздрогнул.

Вздрогнув, он снова повторил, сказав:

- Ого.

- Да всё так подтвердил Борис.

- И что вы мне тогда предлагаете? Спросил Гитлер.

- Не начинать войну ответил Борис.

- Хм. А вы хоть знаете причины войны? Недовольно спросил Гитлер.

- Знаю более недовольно ответил Борис.

- Боже! Всё более бледнея в лице, проговорил Гитлер.

- Не начинайте войну уже не выдерживая попросил Борис.

- У меня на то есть причины ответил Адольф.

- Я хочу расширить границы нашему государству, мне нужны ресурсы, и я уверен в нашей победе строго и при этом весьма уверенно сказал Гитлер.

- Всего этого вы добьётесь и без войны ответил Борис.

- Увы, но нет без войны это невозможно. Война - двигатель прогресса без войны нет движения на свете строго сказал Гитлер.

Услышав подобное, Борис впал в бешенство и достав из кармана нож вонзил его Гитлеру под ребро.

- А! Вскричал Гитлер и вздрогнув вылупил глаза от боли.

Пробив нож, Борис резко вынул нож и вынув пробил им в сердце.

Гитлер был мёртв и его тело начало падать как вдруг Борис поймал его и поймав насадил его на нож ещё раз.

Нож прошёл через спину и вышел через грудь вспоров одежду Гитлера.

Тело Гитлера упало на землю.

Борис подошёл вынул резко нож из тела Гитлера и забрав его с собой тут же скрылся в неизвестном направлении.

Спрятавшись в одной из немецких гостиниц, Борис принялся выжидать, наблюдая из окна гостиницы придёт ли кто-то или нет?

Тут подошли два союзника Гитлера Бенито Муссолини и Ион Антонеску.

Подойдя, они увидели зверски убитого тела своего вождя и заговорили:

- Наш вождь мёртв. Что делать? Как теперь воевать? Сказал Бенито.

- Обычно и без него справимся начинаем, как и договаривались ровно в четыре часа бомбим Киев потом пойдём дальше ответил Ион.

- Э нет без вождя мы воевать не будем ответил Бенито и добавил: - армия без вождя как суп без бульона и мяса.

- Как не будем? Мы же уже договорились всё уже оговорено сказал Ион.

- Нет не будем завтра его хороним и по домам, и точка строго сказал Бенито

Договорив Ион снова возразить, но не смог они с Бенито ушли.

- Неужели войны на самом деле не будет? Подумал Борис и закрыл окно.

Закрыв окно, он поставил себе будильник на три пятьдесят восемь утра и поставив уснул.

На следующий день проснувшись по будильнику, Борис вновь открыл окно и начал смотреть что же будет?

Прошла минута и у мёртвого тела Гитлера сплотилась армия из пяти миллионов человек включая Иона Антонеску и Бенито Муссолини.

- Ну что мы начинаем штурм? Спросил один из солдат армии.

- Я думаю, что нет вождя то нет ответил тихо тому на ухо другой солдат.

Тут в дело вмешался Бенито Муссолини, который сказал:

- И так армия официально заявляю войны не будет наш вождь Адольф Гитлер скончался вчера вечером, а если быть более точным был убит поэтому война не состоится. По домам!

- А хоронить будем? Спросил один из союзников Гитлера.

- Это уже вам решать ответил Бенито Муссолини.

- Давайте сожжём тело? Предложил один Жуков.

- Что сделаем? Поморщась, спросил Генрих Гиммлер.

- Сожжём ответил Жуков.

- Да сжечь его надо сказала один из советских солдат.

- Сжечь подтвердил Шапошников.

- Да сжечь хором крикнула советская и к ней же подключилась немецкая и голоса слились в один армия на вопрос Генриха.

- Как прикажете товарищ Бенито? Спросил Гиммлер.

- Ну что же задумчиво отозвался Бенито. - Адольф Гитлер затеял войну, которая могла закончиться печально и повлиять не только на его жизнь, но и на жизнь многих людей при этом вряд-ли это осознавал. Проблемы надо решать без войны войной проблемы не решишь напротив войной ты сделаешь ещё больше проблем. И громко приказал: - сжигайте тело.

Тут кто-то из советской и немецкой армии достал спички и достав чиркнул и когда та загорелась тут же приложил её к уже мёртвому телу Гитлера.

Тело загорелась и начало гореть.

- А теперь по домам! Скомандовал Бенито Муссолини.

Жители советского союза включая исторических личностей пошли по домам дальше спать, а те, кто прибыли включая Бенито Муссолини и Иона Антонеску поехали домой.

Прошёл час ни советской армии, ни Бенито Муссолини, ни Иона Антонеску, ни кого-нибудь ещё уже не было.

Война была закончена, и Борис направился к машине времени.

Зайдя, он ввёл год, из которого он прибыл и направился домой.

Вернувшись домой, он обнаружил как много пенсионеров ходят по улицам.

Прибыв, он пошёл домой как вдруг со спины услышал чей-то голос:

- Эй ты предотвратил войну? Спросил этот неизвестный.

- Да я гордо заявил Борис и спросил: - а в чём собственно дело?

- Да ты же понимаешь, что ты наделал? Из-за тебя распался советский союз, исчезла политическая система, всё пошло по одному месту ответил всё тот же неизвестный.

- Да я понимаю. Я сделал всё что мог это было важно и в том, что это произошло моей вины нет. В этом есть и положительные моменты ответил Борис.

- Ну ладно допустим ты не виноват. Но какие же? Какие положительные моменты? Спросил всё тот же неизвестный.

- Ресурсы война же - это такие траты, ресурсы, зато сохранились, вы живы, другие живы не умерло столько людей ответил Борис.

Этот неизвестный призадумался и неожиданно протянув руку сказал:

- Пожалуй вы правы тогда прошу прощения за наезд и спасибо вам большое. Могу я узнать ваше имя?

- Ничего страшного. Борис ответил он, пожимая руку в ответ.

- Очень приятно меня Николай ну тогда вы национальный герой сказал он и добавил: - ещё раз спасибо вам большое.

- Мне тоже спасибо улыбнувшись ответил Борис.

Пообщавшись немного, Борис попрощался с Николаем и направился в школу.

Придя в школу, он сообщил об этом завучу Софье Павловне и директору.

Те поверили не сразу, но, когда поверили несколько раз выразили ему слова благодарности, несколько раз пожали руки и обнялись.

Софья Павловна извинилась за тот наезд и пообещала, что больше такого не повторится.

Борис тоже извинился и сказал, что понял её тогдашние эмоции и зла не держит.

Борис также спросил может ли он сохранить визитку Кирилла и получив ответ от Софьи Павловны что да может он поблагодарил её, и они помирились окончательно.

В знак перемирия Софья Павловна договорилась с директором, и Борис был восстановлен в должности учителя и продолжил вести уроки.

В этот же день Борис встретился с учеником, которому говорил, что поможет.

Встретившись, он сказал:

- Я предотвратил войну Гитлер был убит и твой дедушка жив.

- Да я знаю он мне всё рассказал спасибо вам большое улыбнувшись ответил ученик.

- Откуда? С удивлением спросил Борис.

- Он ко мне вчера в гости приезжал он же к вам ещё подходил, и вы ещё ему руку жали в аэропорту помните? Спросил ученик.

- А так это он был? Он сначала ещё недоволен был, но потом успокоился ответил Борис.

- Да это он был. Вы зла на него не держите он просто не верит в чудеса держать зло на пенсионера как держать пустую бутылку пытаясь из неё выпить. Пенсионеры какие бы они не были они всё-таки люди, и они такие же люди, как и все мы ничем не отличающиеся от нас ответил ученик.

- Я и не держу за это не переживай. Согласен с тобой, улыбаясь ответил Борис.

- Хорошо спасибо вам большое за понимание и за то, что вы сделали, улыбаясь ответил ученик и тут же спросил: - вы остаётесь?

- Да я продолжу работать учителем в школе с Софье Павловной я помирился директор восстановит меня в должности ответил Борис.

- Отлично! Я очень рад! Улыбнувшись, сказал ученик.

- Да я тоже ответил Борис.

- Вот и славно. Тогда всего доброго до свидания, улыбаясь с уважением в голосе ответил ученик.

- Спасибо пока и тебе с улыбкой ответил Борис.

- Спасибо с улыбкой ответил ученик.

Договорив, Борис дошёл на дома и побежал к себе в квартиру.

Поднявшись, он открыл ключом дверь и зайдя в квартиру сказал:

- Я дома!

Услышав со спальни, выбежала радостная Марина со словами:

- Дорогой отлично я так тебя ждала я так тебе рада! Вернулся!

- Да дорогая! Войну я предотвратил, в школе меня восстановили жизнь будет прежней радостно сказал Борис.

- Ура! Дорогой я так рада! А как тебе это удалось? Заинтересованно спросила Марина.

- Я просто убил Адольфа Гитлера и всё спокойно сказал Борис.

- Отлично! Ты мой герой! Проходи скорее и пошли отмечать, улыбаясь и сияя, от радости сказал Марина.

- Пошли дорогая! Радостно улыбаясь, сказал Борис.

Пройдя, он переоделся, и Марина заказала суши и два литра кока колы.

Они устроили настоящий праздник, который теперь будет всегда ведь любимый Марины настоящий герой.

Прошерстив интернет они обнаружили подтверждение тому, что на самом деле война не состоялась, и истинную причину и это вызвало в них ещё больше радости.

Отметив и поужинав, они повеселились, попрыгали до потолка и пошли спать.

Уснув, они тут же заснули, прижавшись к друг другу.

Борис стал национальным героем и вошёл в историю человечества как человек совершивший подвиг.

Подвиг, о котором будут рассказывать миллионам, подвиг, который теперь известен всем, везде и всюду и все теперь только и будут что говорить об этом.

Жизнь людей будет светлой, яркой, будет самой лучшей. А главное то, что с этой историей войны в мире прекратились, прекратились навсегда и они не начнутся, ни сейчас, ни через долгие пятьдесят лет их просто больше не будет ведь теперь всё человечество мира будет знать, что где-то в городе Омске в крайне живописном и красивом, одним из величайших городов России живёт обычный парень Борис парень, предотвративший самую страшную, самую жестокую и самую бесчеловечную великую отечественную войну.