# Информатика в 7 классе

Лариса В Валери

Валери Лариса В

Информатика в 7 классе

Origin: http://samlib.ru/w/waleri_l_w/informatikaw7klasse.shtml

Создан: 28/08/2011, изменен: 28/08/2011, 8k

Статья: Проза

____________________________________________________________

Информатика 7 класс

Примерное календарно-тематическое планирование

(количество часов в год - 35, в неделю - 1)

Используемые учебные пособия:

1. Информатика: учебное пособие для 7-го класса общеобразовательных учреждений с белорусским (русским) языком обучения / Г. А. Заборовский, А. А. Козинский, А. Е. Пупцев, Н.В. Якунина / под редакцией Г. А. Заборовского. Минск: Народная. асвета, 2009.

2. Cайты Министерства образования www.minedu.unibel.by, Национального института образования www.adu.by,

Академии последипломного образования www.academy.edu.by

Урок 1

Правила работы и безопасного поведения в компьютерном классе. Работа с мышью и клавиатурой в операционной системой (повторение)

Тема 6. Информация и информационные процессы (2 ч) Урок 1 (2) Виды информации. Носители информации

§ 1

Д/з: § 1, вопросы 1-2 (по одному примеру), упр. 1 (устно) Урок 2 (3) Информационные процессы.

§ 2

Д/з: § 2, вопросы 1-3

Тема 7. Аппаратное и программное обеспечение компьютера (7 ч) Урок 1 (4) Устройства компьютера.

§ 3

Д/з: § 3, вопросы 3-5 Урок 2 (5) Назначение и элементы интерфейса операционной системы. Объекты операционной системы

§ 4

Д/з: § 4, вопрос 1 Урок 3 (6) Работа с окнами и меню операционной системы

§ 5

Д/з: § 5, вопросы 1-3 Урок 4 (7) Назначение файловой системы. Понятие о файловых менеджерах. Программа Проводник.

§ 6, § 7 (п. 7.1.)

Д/з: § 6, вопрос 4, упр. 5

§ 7 (п.7.1.), вопрос 1 Урок 5 (8)

Операции с объектами файловой системы

§ 7 (п. 7.2., 7.3.)

Д/з: § 7 (п. 7.2., 7.3.), вопросы 3-4

подготовиться к выполнению упр. 6 (устно) Урок 6 (9) Практическая работа на выполнение операций с файлами и папками.§ 7 (п. 7.4) Урок 7 (10) Понятие о локальной компьютерной сети.

§ 8

Д/з: § 8, вопросы 1-2

Тема 8. Основы алгоритмизации и программирования (12 ч) Урок 1 (11) Среда программирования.

§ 9

Д/з: § 9, вопросы 1, упр. 2 Урок 2 (12) Основы языка программирования.

§ 10

Д/з: § 10, вопросы 1-4 Урок 3 (13) Организация ввода и вывода данных.

§ 11

Д/з: § 11, упр. 4 Урок 4 (14) Команда присваивания. Арифметические операции и выражения.

§ 12 (12.1, 12.2)

Д/з: § 12 (12.1, 12.2), упр. 3 Урок 5 (15) Стандартные функции: модуль, квадрат числа. Преобразование типов числовых данных.

§ 12 (12.3, 12.4)

Д/з: § 12 (12.3, 12.4), упр. 7 Урок 6, 7 (16, 17)

Решение задач на составление линейных алгоритмов.

§ 13

Д/з: § 13, упр. 2, 3 Урок 8 (18) Практическая работа на составление линейных алгоритмов.упр. 7, 8 Урок 9 (19) Графические возможности языка программирования.

§ 14 (п. 14.1.-14.3.)

Д/з: § 14, вопросы 2-6, упр. 2 (один рисунок на выбор учащегося) Урок 10, 11 (20, 21)

Решение задач на составление линейных алгоритмов с использованием графических возможностей.

§ 14 (п. 14.4.)

Д/з: § 14, упр. 3 (один рисунок на выбор учащегося) Урок 12 (22) Практическая работа на составление линейных алгоритмов с использованием графических возможностей языка программирования. Тема 9. Компьютерные презентации (8 ч) Урок 1 (23) Понятие компьютерной презентации. Элементы интерфейса программы создания презентации.

[1] § 15, [2]

Д/з: § 15, вопросы 1-3 Урок 2 (24) Создание презентации

[1] § 16, [2]

Д/з: § 16, вопросы 1-4, упр. 2 (подобрать информацию для создания презентации по одной из тем на выбор учащегося). Урок 3 (25) Вставка изображений. Использование коллекций

[1] § 17, [2]

Д/з: § 17, упр. (подобрать информацию для создания презентации по одной из тем на выбор учащегося). Урок 4 (26) Использование декоративного текста

[1] § 18, [2]

Д/з: § 18, упр. (подготовить эскиз одной открытки на выбор учащегося) Урок 5 (27) Использование фигур

[1] § 19, [2]

Д/з: § 19, упр. (подготовить в тетради эскизы слайдов для одной из тем на выбор учащегося) Урок 6 (28) Создание презентации с элементами мультимедиа.

[1] § 20, [2]

Д/з: § 20, вопрос 1, упр. (подобрать ин-формацию для создания презента-ции по одной из тем на выбор уча-щегося). Урок 7 (29) Использование эффектов в презентации.

[1] § 21, [2]

Д/з: § 21, вопрос 2, упр. к § 22 (подобрать информацию для создания презентации по одной из тем на выбор учащегося). Урок 8 (30) Создание презентаций по темам различных учебных предметов. Практическая работа

[1] § 22, [2]

Д/з: § 22, упр. (подготовиться к работе по выбранной теме). Урок 9 (31) Обобщающее повторение по теме.

[1] § 15-22, [2]

Д/з: повторить § 15-22 Урок 10 (32) Контрольная работа по теме 9 (1 ч) Тема 10. Компьютерные коммуникации и Интернет (3 ч) Урок 1 (33)Понятие сети Интернет. Назначение основных сервисов. Понятие веб-страницы, веб-сайта, адрес сайта.

§ 23

Д/з: § 23, вопросы 2-5 Урок 2 (34) Назначение браузера. Элементы интерфейса.

§ 24 (п. 24.1, 24.2)

Д/з: § 24 (п. 24.1, 24.2), вопросы 1, 2 Урок 3 (35) Вопросы безопасности в Интернете. Просмотр веб-страниц.

§ 24 (п. 24.3)

Д/з: § 24 (п.24.3), вопрос 6

____________________________________________________________

© Валери Лариса В. Информатика в 7 классе

Origin: http://samlib.ru/w/waleri_l_w/informatikaw7klasse.shtml

Создан: 28/08/2011, изменен: 28/08/2011, 8k

Статья: Проза