Все дело в системе
Вы помните, что легче и прочнее запоминается все, что дается в системе или структурировано по определенным признакам. Поэтому
Совет: Структурируйте материал и создавайте систему сами. Грамматический материал можно систематизировать с помощью грамматических справочников, а лексический - самостоятельно
Итак, группируйте лексику по:
- темам: магазины, отдых, работа, путешествия, театр, кино, у врача ...
- ассоциативным рядам: Geburtstag: Geschenke, Wein, GДste, essen, feiern, kochen, tanzen, singen, lustig...
- коммуникативным намерениям или речевым задачам: Widersprechen: Ganz im Gegenteil. Da bin ich anderer Meinung. Das wЭrde ich nicht sagen. Davon bin ich nicht Эberzeugt. Ich bin dagegen. Ich kann Ihre Ansicht nicht teilen.
- словосочетаниям: Briefe: schreiben, lesen, beantworten, aufbewahren, abschicken, zerreißen...
- "цепочке" действий, связанных логикой или временными связями: Jeden Morgen: aufstehen, das Zimmer lЭften, FrЭhsport machen, sich waschen, sich die ZДhne putzen, das Bett machen, frЭhstЭcken; essen und trinken, sich anziehen, die Tasche packen, die Wohnung verlassen, zur Haltestelle laufen...
- "естественным" группам слов: Es geht mir: ausgezeichnet, sehr gut, gut, normal, sosolala, nicht besonders, schlecht, sehr schlecht...
- классификациям: Verkehrsmittel: Erde (Zug, Auto, Fahrrad...), Luft (Flugzeug, Hubschrauber...), Wasser (Schiff, Motorschiff, Boot...)
- группам однокоренных слов: fahren, der Fahrer, die Fahrt, die Abfahrt, die Einfahrt, die Ausfahrt
- антонимам: Tag - Nacht, groß - klein, einschlafen - erwachen, Geburt - Tod, fragen - antworten...
- синонимам: antworten - erwidern - entgegnen, weich - mild - sanft - zart .....
- словообразовательному признаку: kinderreich, schneereich, wasserreich, ideenreich....