По мере развития люди приходят к свей самостоятельности, способности нести ответственность за свою жизнь, за благополучие своих близких, своей страны, нашей Земли-матушки. Это далеко не всегда связано с возрастными стандартами и сильно различается индивидуально. У некоторых это не происходит в принципе, а есть и такие, которые, поиграв во взрослую жизнь, возвращаются в "детство золотое". Есть подростки, "зашибающие деньгу" и становящиеся матерями и отцами, а есть и тридцати-сорокалетние недоросли, находящиеся в вечном поиске себя и работы - мамочка поймет и приголубит, накормит и обогреет. Есть бомжи уличные, а есть мамочкины, пусть и аббревиатура "бомж" здесь не подходит.
Взрослая жизнь состоит как правило из семьи, работы, друзей, спорта, путешествий, общественной деятельности и многого другого. Жизнь в социуме - объединение личных и общественных сценариев, а также умение просто жить и получать от этого удовольствие. Парадоксом выглядит то, что человек может "получать удовольствие" от болезней, катастроф, вечной неприкаянности, но таков его жизненный сценарий.
Жизнь может быть естественной, в которой человек исходит из своей индивидуальности, реализует заложенное в нем, строит свободные, не обусловленные отношения. Работает по своим склонностям, не откладывает на потом свои смыслы жизни, строит близкие, открытые отношения, не нуждается в психологических защитах. Речь ни в коем случае про идеальную жизнь идеального человека, это был бы как раз жертвенный вариант. Реальность не идеальна, поэтому и совершенствуется, и каждому из нас есть куда развиваться, идеал же безжизнен, он совершенен и значит завершен, дальше двигаться некуда. А естественная жизнь возможна только когда человек принимает реальность такой, какая она есть и исходит из нее - и свою реальность, и окружающую. И когда такой человек что-то делает, то не отрывает это от себя, не делает через силу и не работает на дивиденды - это просто дар.
Стремление к естественной жизни необходимое условие развития человека и его подготовки к переходу на пятый контур. Но чтобы до этого дорасти нужно пройти длительный и трудный путь. Каждому из нас, кем бы мы ни были сейчас.
Сейчас же мы все очень разные и несем в себе все "нажитое" на прошлых контурах. И в то же время все контуры существуют одновременно. Кто-то в данный момент проходит первый контур, кто-то второй, а кто-то третий. И во всей этой неразберихе есть существовавшая во все времена особая категория - священнослужители, жрецы, волхвы, шаманы. Их задача - вносить в реальность духовную составляющую, подготавливать человека трудному и очень важному шагу в развитии, связывать "небо" и "землю". Не все там святые, все-таки церковь - социальный институт со всеми вытекающими, есть и такие, которые просто эксплуатирующих веру. Церковь зеркально отражает общество и поэтому в ней оказываются люди самого разного толка, она так же проходит путь своего развития. Когда-то я знавал "батюшку", служившего в церкви, а на досуге занимавшегося сатанинскими практиками и баловавшегося шприцами.
На четвертом контуре в полной мере разворачивается судьба человека, те программы, которые он должен отработать. Здесь человек проявляется как носитель различных сценариев, исполнитель ролей-масок. Собственно, слова "личность", "лицо", как и "persona", происходят от слов "личина" и "лик" - маска актера (накладная рожа по В.И. Далю) и в тоже время определенный образ, в том числе и образ жизни.
А теперь затронем весьма щекотливый вопрос, будоражащий умы и души тысячелетия. Хотя, по-моему, вопрос стал проблемным не так давно, с возведением на трон "чистого" Разума, начала века Прагматизма. Впрочем, речь опять же идет о "родной" Западной культуре.
Вопрос звучит очень просто: сколько жизней живет человек? В этой, вроде, одну, хотя каждый возраст, учеба в школе, жизнь с родителями и свое родительство, работа на принципиально разных работах и т.д. - чем не разные жизни? А жизнь на пенсии так тем более. И все?
Представители упрощенного материализма говорят однозначно: все. Только вот эта жизнь и больше никаких. Но если жизнь одна, то в жизнь мы все должны быть входить нулями, быть одинаковыми в плане опыта. И кто тогда определил, что вот этот человек проживет жизнь охотника, этот - землепашца, этот - воина, а этот - Гитлера. Есть еще варианты Эйнштейна, серийного убийцы, домохозяйки, умершего при рождении, вообще не родившегося - абортированного, и еще масса самых разных. И все? А дальше душа либо уничтожается, а то ее и вообще не существует, либо вечно вспоминает сколько убила людей или отбывала пожизненное наказание. И за что ей такое наказание, за какие грехи, если она была нулевой и нагрешить не успела? Полнейший бред, не имеющий никакого смысла. А ведь по разуму все должно иметь свой смысл.
Тогда надо признать, что душа вечна и воплощается многократно, проживает неизвестно сколько жизней. Прожив жизнь, душа забирает с собой, то чем она здесь обогатилась - опыт, память, развитие. И опыт нужен самый разный, целостный, полный. И можно допустить, что среди нас есть "ускоренники", не отвлекающиеся на "мелочи". И прошли все контуры, достаточно нагрешив, чтобы было на чем учиться. Почитайте Майкла Ньютона, например.
Мой опыт и изучения теории, и практики работы с проблемами людей привел меня к следующему:
- только сам человек знает, хотя не обязательно осознает, какую жизнь и как он должен прожить; не нужно играть в бога и пытаться это изменить, тем более что сам Создатель этим не занимается;
- все мы играем определенную роль в жизни других людей, помогая им учиться - кто "гладит по головке", а кто доставляет всевозможные неприятности;
- учиться наиболее эффективно на очень серьезных проблемах;
- в жизни есть моменты выбора и, возможно, даже изменения судьбы, существует только общий план жизни - но это вопрос очень дискуссионный;
- нам нужно проиграть определенные сценарии, которые мы сами и задумали, их количество тоже вариативно;
- существует два главных источника сценариев в этой жизни: наш опыт предыдущих жизней и опыт существования, жизни рода, родовые сценарии;
- вести по жизни нас должен не разум и хотелки, а чувство что должно быть, где должно быть и когда должно быть, то есть долг - наш перед нами же.
Вопрос сценариев подробно изложен в рамках проекта "Мифическая психология", его можно найти здесь же на сайте.
Да, еще комплексы. Без них никак, это тоже "учебные пособия". Тем более, что среди них много любимых и просто приятных.
И, повторюсь, никому не отвертеться от перехода на четвертый контур "Жизнь и да, и нет одновременно".