Случай на литературе.
Маргарита собиралась
Дать нам сочиненье в классе.
Я опаздывала жутко
Из-за беготни с журналом.
Захожу - уже сидят.
В основном, сидят по трое.
На моем законном месте
С Настей рядом Ксана с Дашей.
За столом у Маргариты
Тоже кто-то уже пишет.
Но...через проход от Даши
Рядом с Пашей
стул свободный.
Он сидит один. (А люди
По трое сидеть должны!)
Заболел Назаров Вова,
Это его место было.
Даша с Ксаной мне глазами
Предлагают взять сей стульчик
И четвертой к ним подсесть.
Маргарита удалилась
По проходу к дальней стенке
И стоит ко мне спиной.
А могла бы указать мне
Сесть скорее рядом с Пашей
И тетрадку доставать.
Но ей тоже интересно
Было, как я поступлю.
Я решительно уселась
Рядом с Пашей. Поспешила
Выбрать тему и начать.
Я склонилась над тетрадью.
Только написала я
Слово первое, как слышу
За плечом моим бормочет
Паша гнусный комментарий
К каждой буковке моей.
Так он мерзко издевался
Надо мною весь урок.
Маргарита, безусловно,
Наблюдала сцену эту,
Как пай-мальчик и отличник
Ничего не пишет сам
И мешает заниматься
Лучшей ученице в классе.
И к тому же она знала:
С Пашей были мы друзья,
И, возможно, эта дружба
Чем-то большим стать могла.
Ей хотелось, чтоб мы сами
Выясняли отношенья.
В общем, я в конце урока
Зачеркнула все крестом
И спросила разрешенья
Подойти после уроков
Сочиненье написать.
Маргарита согласилась,
Даже не спросив причину.
Знала все сама прекрасно.
Я на Пашу не глядела -
Опасалась, что убью.
Как же мог он покуситься
На святое, на учебу?
Он, отличник-разотличник,
Вел себя как хулиган.
А мои подруги-змеи?
Посадили меня с Пашей.
Лучше б Ксана села с ним!
Маргарита как учитель
Тоже мне могла б помочь.
А когда после уроков
Я явилась к Маргарите,
Там уже за задней партой
Паша Пекарев сидел.
Села я писать за парту
В угол противоположный.
Мы пятерки получили.
Сделала такой я вывод:
Чтобы выяснить наверно,
Кто достоин уваженья,
Пусть он даже
друг ваш верный,
Даже если он примерный
И воспитанный притом,
Надо посидеть за партой
Рядом с ним хотя бы раз.