|
|
||
![]() |
|---|
Но хаос - это порядок." Фрэнсис Дэвид Пит, "Философский камень. Хаос, синхронность и скрытый порядок мира." 1991г |
![]() |
|---|
| Рис.1. Образование коацервата |
![]() |
|---|
| Рис.2. Адаптация формы тела к среде обитания. |
![]() |
|---|
| Рис.3. Видоизменение термитов для выполнения разных функций в составе множества. |
| Таблица 1. |
![]() |
|---|
шотландский философ Томас Рид. 1852г |
| объект ↔ обобщение ↔ объект ↔ детализация ↔ объект ; | 1) |
|---|
| Сигнал →модель → информация; | 2.) |
|---|
| Модели + их взаимодействие = интеллект; | 3.) |
|---|
взято из Интернета... |
| Таблица 2 Уровни развития сининтеллекта в процессе эволюции. |
|---|
![]() |
Оскар Бренифье https://oscarbrenifier.ru/ |
![]() |
|---|
| Рис. 4. Сложности обучения искусственного мозга. |
|