Николаев Семен Александрович
Чем занимается Российская Академия Наук???

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]
Ссылки:
Школа кожевенного мастерства: сумки, ремни своими руками Юридические услуги. Круглосуточно
Оценка: 6.00*3  Ваша оценка:
  • Аннотация:
    Вся фундаментальная физика в ошибках. Все ошибки специально туда засунутые, начиная с 1905 года. Речь пойдёт только о фундаментальной физике. Теперь интересный вопрос??? Что такое слово ошибка??? Значение слова ошибка??? Из энциклопедий. Ошибка - это непреднамеренное действие, совершённое без намерения привести к негативным результатам, часто из-за недостатка знаний, неправильного представления или недосмотра. Как видите слово ошибка - это непреднамеренное действие. А, если действие преднамеренное, как в нашем случае, тогда как его называть????? Из энциклопедий. Тогда это будет юридически называться мошенничеством (преступлением). Итак, в нашем случае это мошенничество или ошибки??? Для того, чтобы доказать, что это мошенничество, мною написана книга "Эволюционный круговорот материи во Вселенной" 2019 г уже 9 издания. В этой книге написано кто, где, когда и зачем производил мошеннические действия над законами и закономерностями фундаментальной физики.
  Видеодоклад на Ютубе
  
  
  Видеодоклад на Рутубе
  https://rutube.ru/video/5b9601a2d3fa99a90299493f500203cc/
  
  
Чем занимается Российская Академия Наук???
  
  Анонс.
  
  Вся фундаментальная физика в ошибках. Все ошибки специально туда засунутые, начиная с 1905 года.
  Речь пойдёт только о фундаментальной физике.
  Теперь интересный вопрос???
  Что такое слово ошибка??? Значение слова ошибка???
  Из энциклопедий.
  Ошибка - это непреднамеренное действие, совершённое без намерения привести к негативным результатам, часто из-за недостатка знаний, неправильного представления или недосмотра.
  Как видите слово ошибка - это непреднамеренное действие.
  А, если действие преднамеренное, как в нашем случае, тогда как его называть?????
  Из энциклопедий.
  Тогда это будет юридически называться мошенничеством (преступлением).
  Итак, в нашем случае это мошенничество или ошибки???
  Для того, чтобы доказать, что это мошенничество, мною написана книга "Эволюционный круговорот материи во Вселенной" 2019 г уже 9 издания.
  В этой книге написано кто, где, когда и зачем производил мошеннические действия над законами и закономерностями фундаментальной физики.
  
  Давайте разберёмся в этом.
  Существующая сейчас, так называемая "Стандартная теория", фальшивая и не даёт ответов на многочисленные вопросы, стоящие перед физикой. Объяснения процессов, основанные на силе и кинетической энергии, носят нематериальный характер и являются, по сути, выдумками и фантазиями.
  В теории "Большого Взрыва" специально допущена ошибка. Суть ошибки - Вселенная не "расширяется", а фотон - материальная частица, имеющая массу. Исправив ошибку, получилось, что существует конкретная модель эфира, в которой известен состав, структура и кинематическое описание движения частиц, из которых состоит эфир. Моё открытие эфира произошло с электромагнитной части эфира. Эта модель эфира совпала с гравитационной частью модели Аристотеля и Фатио-Ньютона. Данная модель эфира позволила описать состав и структуру материи. С помощью этой модели эфира стало возможным объяснить все процессы в природе в их взаимосвязи на микро и макроуровне. Таким образом, получилась новая концепция естествознания, которую я назвал "Разновозрастная Вселенная". В результате стало ясно, что фундаментальная наука ошибочна. В "современной" физике пренебрегают основными законами природы: законом сохранения массы и инерции, законом взаимодействия частиц в микромире, законом векторного сложения инерций для тел и частиц и другие. Кроме того, в "современной" физике, в которой считается, что всё якобы подтверждено экспериментально (большинство на самом деле без экспериментов), имеется множество серьёзных ошибок, затрагивающих основы всей физики.
  Вот некоторые из них:
  - силы [] и кинетической энергии [] в природе не существует, это ошибочные объяснения механики моделью Гюйгенса (сила не материальный процесс); то, что Вы называете силой [] и кинетической энергией [] , на самом деле является инерцией [] ;
  - молекулярно-кинетическая теория Больцмана ошибочна (нет эксперимента), подвижность атомов и молекул не связана с температурой;
  - термодинамическая шкала ошибочна (нет эксперимента), и, как результат, ошибочные представления о плазме;
  - ошибочна формула Стефана-Больцмана (нет эксперимента) и, как следствие, потепление на Земле связано с активностью Солнца, а не с повышением процентного содержания СО2 в атмосфере и, соответственно, Киотский протокол - не заблуждение, а хуже - страшный обман;
  - ошибочна формула распада нейтрона и, как следствие, запутана вся физика элементарных частиц и структура вещества; При расчёте дефекта масс максимальная масса нейтрино оказалась равной 26 массам электрона. О массе нейтрино специально умалчивается. Для этого придумана специальная уловка, выражать характеристики элементарных частиц в электрон-вольтах, в том числе и для нейтрино. Учёные-дебилы как будто этой несуразицы не замечают.
  - скорость света не постоянна, а зависит от скорости источника и приёмника (экспериментом является эффект Физо, который всех заставляют называть акустическим эффектом Доплера, и эксперимент Стефана Маринова), поэтому "математические" теории Эйнштейна ошибочны;
  - ошибочна постоянная Планка (нет эксперимента);
  - все численные значения частот заставляют называть длинами волн в шкале электромагнитных излучений. Все они выдуманные;
  Вы поняли, какой бред представляет собой шкала электромагнитных излучений, где в радиочастотном диапазоне вместо собственных частот фотонов стоят частоты следования фотонов. В других частотных диапазонах собственные частоты излучений (фотонов) просто выдуманы с использованием фальшивой (не экспериментальной) постоянной Планка и простого размещения выдуманных численных значений частот по всей шкале.
  - ошибочно утверждение Максвелла о существовании в природе электромагнитного поля (нет экспериментальных подтверждений) и, следовательно, "математическое" описание электромагнитного поля вместе с исходными уравнениями не соответствует действительности и противоречит законам Кулона, Ампера, Фарадея-Ленца;
  - кроме того, коэффициенты пропорциональности в формулах Кулона и Ампера также сфальсифицированы Максвеллом;
  - а также в "современной" физике утверждается, что существуют вихревые эл. токи. Однако вихревых эл. токов в природе не бывает, всё это объясняется законом Фарадея-Ленца, то есть правилом правой руки;
  - теоремы Гаусса и Био-Савара-Лапласа (нет экспериментов) не имеют физического смысла, и многое другое.
  Электрического поля в пространстве вокруг одиночного электрического заряда нет. Магнитного поля в пространстве вокруг одного прямого проводника с электрическим током нет. Теорема Гаусса - настолько невежественна, что является верхом идиотизма.
  К этой фальшивой теореме прицепился некий Остроградский и произвёл расчёт массы Земли. Поэтому масса Земли ошибочная на 13% меньше реальной. Так как масса всех космических объектов рассчитана через массу Земли, то всё в космосе придётся пересчитывать. При расчёте массы Земли был нарушен один из основных законов природы известный как принцип суперпозиции - это принцип сложения векторных величин (правило параллелограмма). У кого хватило ума, чтобы пренебречь принципом суперпозиции?
  Однако сделано это специально для запутывания физики. Для большей убедительности ссылаются на ошибочную теорему Остроградского-Гаусса. И этот идиотизм существует в науке до сих пор. Это включено в программу образования и является обязательным для всех.
  Сколько ещё столетий понадобится, чтобы эти ошибки исправить.
  
   Людей вообще отучают думать. Теперь про то, как это происходит.
  Всю планету с 1905 года из поколения в поколение зомбируют.
  Зомбирование связано с утверждённой программой образования, то есть с учебником физики, где написанное является обязательным для всех. То есть всё должно быть, как написано в учебнике. А обдумывать правильно в учебнике или нет - запрещено. А раз запрещено, то об этом и не думают.
  Образовательная система (коснусь только физики) с 1905 года построена на принципе утверждённой программы. Утверждённая программа - это своего рода "ученье", которое незыблемо, то есть носит черты догматического ученья. Принцип: выучил, ответил, получил оценку. Думать в таком процессе запрещено. Вас всегда спрашивают только, что Вы выучили, но никогда не спрашивают, что Вы думаете о прочитанном. Тогда происходит следующее. Великий физиолог Иван Петрович Павлов (1849-1936 г.) предупреждал, если каким-то органом или его функцией долго не пользоваться (долго не думать), то этот орган за ненадобностью отомрёт. Из поколения в поколение (поколение приблизительно 20 лет) это передаётся и закрепляется на генном уровне. Почти все разучились думать. Если забыл, то надо снова это же выучить. Многие думают, что они думают, а они вспоминают "ученье". Вы не догадываетесь, чем это может закончиться? И никто не задумывается над тем, что это является изощрённой формой издевательства над населением планеты. Всех отучают думать.
  Но преподносят эту утверждённую программу, как наилучшую форму образования и как благо для человечества.
   Вы поняли, как происходит зомбирование.
  С одной стороны люди как бы окончили школу или институт, при этом с другой стороны думать их отучили. Полуграмотные люди, которых отучили думать - это и есть зомбирование.
  Но все люди индивидуальны. Одних зомбирование схватило мёртвой хваткой. Они насколько прониклись написанным в учебнике, что и знать кроме написанного в учебнике ничего не хотят. Других такое миновало. Однако всё же большинство думает, что они думают, а на самом деле они вспоминают, что написано в учебнике.
  
  Вот Вам про образование. Что представляет собой система образования в настоящее время? Принцип, заложенный в систему образования, - это заучивание того, что написано в учебниках, но не думать о том, правильно это или ошибочно.
  Хороша такая система или нет?
  Приведу пример. Выводят собаку на арену цирка. Показывают ей, например, цифру два и собака тявкает два раза, а за это получает вознаграждение - кусочек сыра. Затем показывают цифру пять, и собака тявкает пять раз и опять вознаграждение. Как Вы думаете, собака думает?
  Наше образование построено по такому же принципу.
  Выучил, ответил, получил вознаграждение - оценку (кусочек сыра). Что Вы думаете о прочитанном, Вас не спрашивают. Думать в данном процессе запрещено. Организаторам процесса образования это не нужно. Науку в системе образования утвердили программой. На самом деле науку превратили в догму. Ошибки, существующие в науке и утверждённые программой, законсервированы. Некоторые, даже не ошибки, а простое жульничество. Некоторым ошибкам и жульничеству более 150 лет и даже есть под 300. Почему они так чудесно сохранились в науке? Да потому, что их охраняют и более 100 лет дискуссии в физике запрещены. Не было бы запрета на дискуссии, не было бы и ошибок.
  Вот и ответ на вопрос: чем же занимается Российская Академия Наук.
  Охрану и надзор за этими ошибками - мошенничество осуществляет Российская Академия Наук.
  Как это происходит???????
  Как всегда, речь идёт только про фундаментальную физику.
  Научная мафия - это Комитет-300 и Национальные Академии Наук развитых стран.
  Их роль в "современной" науке охрана и сохранение незыблемости "научных" истин в фундаментальной физике.
  НАПРИМЕР. Академики из РАН обязаны защищать "научные" истины, за это им платят 150000 руб. в месяц.
  Но это помимо зарплаты - это за звание академика.
  За звание член-корренспондента 75000руб.
  В ходе мероприятия, посвящённого 300-летию РАН, Путин предложил выплачивать академикам за звание 200000 руб. в месяц, а член-корренспондентам 100000руб. в месяц.
  Это только за звание.
  Какая у академиков зарплата сказать нельзя, так как это непрозрачно.
  Какая зарплата у меня я знаю, а какая у других не знаю.
  Всё скрывается.
  В интернете нашёл, что ректор одного регионального Университета зарабатывает 650000 руб. плюс за звание 150000 руб.
  Итого 800000 руб.
  Эта информация из трансляции "Первого канала".
  
   Президиум Российской академии наук утвердил новый состав Комиссии по борьбе с лженаукой и фальсификацией научных исследований, которую недавно возглавил академик Александр Глико.
  Комиссия РАН по борьбе с лженаукой является консультативным и экспертным органом, созданным в 1998 году по инициативе нобелевского лауреата Виталия Гинзбурга. В течение многих лет ее возглавлял академик Александров. В 2022 году Президиум РАН присудил ему золотую медаль за выдающиеся достижения в области пропаганды научных знаний, оценив его работу по противодействию лженаучной деятельности и лженаучным воззрениям, отстаивание ценности научного знания и беспристрастной научной экспертизы.
  
  ;Вывод.
  Кто консультирует президента по этим вопросам?
  Самые "умные" учёные.
  А, где сидят эти самые "умные" учёные?
  Правильно, в Российской Академии Наук.
  Вы поняли, откуда весь обман и одурачивание.
  Из-за границы через РАН.
  Для чего государство содержит такую дорогостоящую и высокооплачиваемую РАН?
  Вы поняли, откуда все беды в образовании и другие неприятности для России во все времена.
  Из-за рубежа через РАН. Нужна ли нашему государству такая РАН?
  
   Используемые источники
  Николаев С.А. "Эволюционный круговорот материи во Вселенной". 9-ое издание, СПб, 2019 г., 352 с.
Оценка: 6.00*3  Ваша оценка:
Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список

Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"