Школьный Психолог
Тест по социальной психологии

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]
Links
Кожевенное мастерство: сумки, ремни своими руками
Оценка: 4.01*73  Ваша оценка:
  • Аннотация:
    ответы присылать по адресу cisy(dot)mail.ru

Тест по социальной психологии


 

Обведите пункты правильных ответов:


     -- Предметом социальной психологии не являются

 
  А) Личность
  Б) Социальные группы
  В) Индивидуальность
  Г) Закономерности общения
 

     -- Основным методом академической социальной психологии является:

 
  А) Наблюдение
  Б) Опрос
  В) Социально-психологический эксперимент
  Г) Социометрия
  Д) Социально-психологический тренинг
 

     -- Социальная психология является:

  А) Частью социологии
  Б) Частью психологии
  В) Оба утверждения верны
  Г) Оба утверждения неверны
 

     -- П.Н. Шихирев в социальной психологии выделяет:

 
  А) Американскую социальную психологию
  Б) Западно-европейскую социальную психологию
  В) Японскую социальную психологию
  Г) Отечественную социальную психологию
 

     -- Методы социальной психологии не используются в:

 
  А) Этнопсихологии
  Б) Психологии рекламы
  В) Психологии менеджмента
  Г) Политической психология
  Д) Общей психологии
  Е) Социологии
 

     -- Представителями интеракционизма являются:

 
  А) Г.Келли
  Б) Дж. Мид
  В) А. Бандура
  Г) Т. Шибутани
  Д) Л.Фестингер
  Е) Э. Берн
 
 
 
 
 
 

     -- Проблемы социализации в социальной психологии рассматриваются преимущественно в рамках:

 
  А) Интеркационизма
  Б) Когнитивного подхода
  В) Бихевиорального подхода
  Г) Деятельностного подхода
  Д) Гуманистического подхода
 

     -- Социальный статус - это:

 
  А) Положение индивида или группы в социальной системе
  Б) Позиция индивида или группы по отношению к социальным явлениям
  В) Состояние психического здоровья
  Г) Уровень благосостояния члена общества
 

     -- Социальная роль - это:

 
  А) Динамический аспект статуса
  Б) Поведение, ожидаемое от того, кто имеет определенный социальный статус
  В) Совокупность требований, предъявляемых индивиду обществом, а также действий, которые должен выполнять человек, занимающий данный статус в социальной системе
  Г) Это театральный термин
  Д) Один из механизмов социализации
  Е) Ни одно из определений не подходит
 

     -- Найдите лишнее:

 
  А) Социальное расслоение
  Б) Социальный статус
  В) Социальные ожидания
  Г) Социальные санкции
  Д) Социальные изменения
  Е) Социальная мобильность
  Ж) Социальная роль
 
 

     -- Социальная установка - это:

 
  А) Аттитюд
  Б) Отношения личности к социальным явлениям
  В) Устройство для проведения социально-психологического эксперимента
  Г) Результат взаимодействия социальной потребности и социальной ситуации
  Д) Ни одно из определений не подходит.
 
 
 
 

     -- Социальная установка не включает в себя аспекты:

 
  А) Когнитивный
  Б) Коммуникативный
  В) Поведенческий
  Г) Эмоционально-оценочный
 
 

     -- Когнитивный диссонанс - это:

 
  А) Феномен рассогласования взаимосвязанных знаний об объекте или явлении
  Б) Межличностный конфликт, обусловленный разными взглядами оппонентов
  В) Противоречие между разумом и чувствами
  Г) несовпадение точек зрения у партнеров по общению
  Д) позиция наблюдателя социально-психологического эксперимента
 
 

     -- Общение - это, прежде всего:

 
  А) Информационный обмен
  Б) Взаимодействие людей в ходе выполнения совместной деятельности
  В) Понимание партнера по общению
  Г) И то, и другое, и третье
  Д) Ни одно из определений не подходит
 
 

     -- Социальная группа - это:

 
  А) Совокупность индивидов, выделяемых из социального целого по одному или нескольким признакам
  Б) Совокупность социальных объектов
  В) Социальная прослойка или страта
 
 

     -- Социальные нормы - это:

 
  А) правила, устанавливаемые социальными группами друг для друга при взаимодействии
  Б) эталон, образец, регулирующий психологические механизмы деятельности
  В) Совокупность требований, предъявляемых той или иной социальной группой к своим членам
  Г) общие представления о желательном и нежелательном поведении членов группы
  Д) границы поведения, выход за которые осуждается обществом.
 

     -- Конформность - это:

 
  А) умение адаптироваться к быстро меняющимся обстоятельствам
  Б) податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок в соответствии с первоначально не разделявшейся им позицией большинства.
  В) Способность испытывать чувство комфорта в незнакомых социальных ситуациях
  Г) неспособность чётко сформулировать собственные принципы и придерживаться их.
 
 

     -- Социальная перцепция -это:

 
  А) способность индивида усваивать социальные нормы
  Б) восприятие другого человека
  В) устойчивость, неизменность характеристик социальной группы
  Г) Влияние на процесс восприятия социальных или личностных факторов, к которым могут относиться мотивация, установки, ожидания, влияние группы и т.д.
 

     -- Каузальная атрибуция - это:

 
  А) характерные для конкретной социальной ситуации признаки
  Б) изначальные свойства социального объекта
  В) Феномен социального взаимодействия, состоящий в интерпретации индивидом причин поведения других людей и своего собственного
  Г) процесс познания индивидом закономерностей своего существования в обществе
д). разъяснение оппоненту своего мнения в конфликте

     -- Имплицитные теории личности - это:

 
  а) Группа теорий, разрабатываемых в рамках когнитивного подхода в социальной психологии
  б) Представления о структуре и механизмах функционирования личности, сформированные не в научном исследовании, а в повседневной жизни
  в) Представления "человека с улицы" о связи качеств личности
  г) Теории личности, заимствованные социальной психологией из области общей психологии
 

     -- Исключите лишнее:

 
  а) эффект социальной лености
  б) эффект ореола
  в) эффект новизны
  г) эффект первичности
  д) эффект групповой поляризации
 
 

     -- Групповая динамика- это:

 
  а) взаимодействие социальных групп в ходе выполнения совместной задачи
  б) Совокупность внутригрупповых социально-психологических процессов и явлений, характеризующих весь цикл жизнедеятельности малой группы (образование, функционирование, развитие, стагнацию, регресс, распад)
  в) энерго-информационный потенциал группы, способствующий или препятствующий совместной деятельности
 
 
 
  23. Малая группа
 
  а) группа, состав которой меньше пяти-семи человек
  б) группа, где каждый знает остальных в лицо
  в) относительно небольшое число непосредственно контактирующих индивидов, объединенных общими целями и задачами.
 
 
24. Фундаментальные ошибки атрибуции - это:
 
  а) рассогласование между субъективным представлением о социальной реальности и объективными ее характеристиками
  б) изначально неверное представление о другом человеке
  в) Тенденция наблюдателей недооценивать влияние ситуации на поведение человека, в то же время переоценивая влияние особенностей личности
 
  25.. Большая группа - это:
 
  а) группа, содержащая больше пяти-семи человек. Границей служит число сущностей, которыми может одновременно оперировать человеческий мозг
  б) Реальная, значительная по размерам и сложно организованная общность людей, вовлеченных в ту или иную общественную деятельность (например, коллектив школы или вуза, предприятия или учреждения).
  в) Количественно не ограничиваемая условная общность людей, выделяемая на основе определенных социальных признаков (пола, возраста, национальности и т. п.)
  г) совокупность некоторого количества малых групп
 
  26. Лидер:
 
  А) Он же - руководитель: назначаемый сверху организатор совместной деятельности группы, обладающий соответствующими властными полномочиями
  Б) Политический деятель
  В) член группы, за которым она признает право принимать ответственные решения в значимых для нее ситуациях, то есть наиболее авторитетная личность, реально играющая центральную роль в организации совместной деятельности и регулировании взаимоотношений в группе
  Г) А+Б
  Д) Б+В
  Е) А+В
  Ж) ни одно из определений не подходит
 
 
 
 
 
 
  27. Выберите соответствующие сочетания типов лидеров и типов социальной ситуации, при которых данный тип лидера наиболее эффективен:
 

Впишите в средний столбец буквы из первого и третьего столбца


  Тип лидера
  Эффектиное сочетание
  Особенности ситуации и группы

  А) демократический
 
  А) Экстремальная ситуация; задачи, решаемые группой, простые или высоко технологизированные; образовательный уровень членов группы - низкий

  Б) авторитарный
 
  Б) относительно стабильная ситуация; задача, решаемая группой - исключительно сложная и творческая; образовательный уровень членов группы высокий

  В) либеральный
 
  В) Стабильная ситуация; задача, решаемая группой - достаточно сложная; образовательный уровень членов группы высокий

 
 
  28. Самый опасный вид толпы:
 
  А) Окказиональная
  Б) Экспрессивная
  В) Паническая
  В) Агрессивная
 
 
  29. В соответствии с общей теорией социальной коммуникации Соколова А.В. социальная память профессиональной группы не включает в себя:
 
  А) Материальную культуру
  Б) Духовную культуру
  В) Коллективное бессознательное
 
 
  30. Выделяют следующие типы харизматических лидеров:
 
  А) Серый кардинал
  Б) Герой
  В) Степной волк
  Г) Спасатель
  Д ) Патриарх
  Е) Царь
 
 
 
  31. Существуют следующие типы реагирования аудитории:
 
  А) Средние изменения
  Б) Конверсия
  В) Большие изменения
  Г) Малые изменения
  Д) Инверсия
 
  32. Схема Лассуэлла включает в себя:
 
  А) Ингибитор
  Б) Реципиента
  В) Медиатор
  Г) Социальное окружение
  Д) Социальное влияние
  Е) Коммуникатора
 
  33. "Фургон с оркестром", "игра в простонародье", "перетасовка", "свидетельство" - это термины, описывающие:
 
  а) приемы воздействия на аудиторию
  б) феномены массового сознания
  в) профессиональный жаргон политологов и психологов
  г) ни то, ни другое, ни третье
  д) а+б
  е) б+в
  ж) а+в
 
 
  34. Слухи
  А) Являются феноменом массовых коммуникаций
  Б) Являются феноменом межличностного общения
  В) Ни то, ни другое
  Г) И то, и другое
 
 
  35. Выделяют следующие типы коммуникативных процессов:
 
  а) Двусторонний
  б) Сетевой
  в) Смешанный
  г) Амбивалентный
  д) Осевой
 
 
  36.. Э.Шпрангер выделяет следующие типы ценностных ориентаций индивида:
 
  А) Конфессиональный человек
  Б) Технический человек
  В) Политический человек
  Г) Религиозный человек
  Д) Социальный человек
  Е) Эстетический человек
  Ж) Теоретический человек
  З) Экономический человек
 
  37.. Информационное влияние характерно:
 
  А) Для влияния большинства
  Б) Для влияния меньшинства
  В) Для тех и других
  Г) Ни для тех, ни для других.
 
  38. Эксперименты по влиянию меньшинства на большинство проводили:
 
  А) Эш (Ах)
  Б) С. Московиси
  В) С. Милгрэм
  Г) Ф. Зимбардо
  Д) Г. Келли
 
  39. Диспозиционная концепция личности В.А. Ядова
 
  А) Основывается на теории Долларда-Миллера
  Б) Основывается на понятии "социальная установка"
  В) Объясняет парадокс Ла Пьера
  Г) Относится к области дифференциальной психологии
 
  40. Референтная группа - это:
 
  А) Условная группа, существующая только в представлениях индивида
  Б) реальная или условная социальная общность, цели, мнения и ценности которой в большей или меньшей мере разделяет индивид
  В) Группа лиц, выполняющих функции социализаторов для индивида в ходе его развития
  Г). Группа поддержки
 
  41 Социализация
 
  А) Процесс улучшение благосостояния не отдельной классовой прослойки, а всего общества в целом при равных правах и возможностях.
  Б) Процесс взаимодействия индивида и общества
  В) процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний и навыков, позволяющих ему успешно функционировать в данном обществе
  Г) то же самое, что воспитание и обучение
 
  42. Социально-психологический климат
 
  А) Устаревшее определение корпоративной культуры
  Б) общее, характерное для всей группы, психологическое, эмоциональное состояние, преобладающее во всех взаимоотношениях и взаимодействиях членов группы.
  В) Морально-психологические отношения в группе
  Г) Элемент корпоративной культуры
 
 
  43. Автором "Тюремного эксперимента" является:
 
  А) Милгрэм
  Б) Келли
  В) Нисбетт
  Г) Зимбардо
 
 
  44. Проблему конформности исследовали, прежде всего:
 
  а) Т. Шибутани
  б) С. Милгрэм
  в) Ф. Зимбардо
  г) В. Агеев
  д) Эш(Ах)
 
 
  45. "Парадокс Лапьера" заключается :
 
  а) в противоречивости позиций конфликтующих сторон
  б) в противоречии между наблюдающим и наблюдателем
  в) в противоречии между ценностями и поведением индивида
  г) в различиях между академической и практической социальной психологией
 
  46. Автором теории когнитивного диссонанса является:
 
  А) А.Маслоу
  Б) Л. Фестингер
  В) Знанецкий
  Г) Хайдер
  Д) Ч. Нисбетт
 
  47. Синонимом социальной идентичности является:
 
  А) Локус контроля
  Б) Индивидуальное своеобразие
  В) Групповая принадлежность
  Г) Социальный статус
 
  48. Автором теории социальной идентичности является:
 
  А) Свенцицкий
  Б) Тернер
  В) Московиси
  Г) Тэшфел
  Д) Егидес
 
 
 
  49. Понятие "социальная установка" впервые использовали:
 
  А) Лазурский
  Б) Л. Росс
  В) Мэйо
  Г) К. Левин
  Д) Богардус
  Е) Томас и Знанецкий
 
  50. Нормативное давление -это, прежде всего,
 
  А) Влияние большинства членов группы
  Б) Этот механизм связан с феноменом конформности
  В) Это влияние лидера на членов группы
  Г) Это влияние меньшинства на большинство
 
  51. Основными векторами развития группы, по Бейлсу, являются
 
  А) Деловое взаимодействие
  Б) Межличностные отношения
  В) И деловые взаимодействие, и межличностные отношения
  Г) Ни то, ни другое.
 
  52. Эффект социальной ингибиции -
 
  а) То же, что эффект социальной фасилитации
  б) То же, что и эффект социальной лености
  в) Склонность к необоснованным откровениям в процессе общения с малознакомыми людьми
  г) Ни то, ни другое, ни третье.
 
  53. "Школа человеческих отношений" связана с:
 
  а) Мэйо
  б) Морено
  в) Тейлором
  г) Хотторнским экспериментом
  д) К. Левиным
 
 
  54. С воззрениями Я. Л. Морено связаны понятия:
 
  А) Транзакция
  Б) Социометрия
  В) Теле
  Г) Социальный атом
  Д) Психодрама
  Е) Пирамида потребностей
  Ж) Соматическая роль
  З) Персона
  И) Самость
 
 
 
  10
 
 
 
 
Оценка: 4.01*73  Ваша оценка:
Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список

Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"