Мышиное царство или котлетки из Сявочки
О чем пишут детям? Прежде всего, с учетом возрастной категории от 2 до 7 лет, сказки, рассказы и стихи должны научить ребенка чему-то новому, внушить понятия о добре и зле, рассказать что хорошо, а что плохо. Ведь именно в таком раннем возрасте в человеке закладываются понятия и знания на будущую жизнь. В детских произведениях недопустимы цинизм и фальшь, их дети чувствуют и понимают с самого раннего возраста.
Каких работ больше всего в текущем конкурсе? Вы не поверите! О мышах! Около десяти процентов всех стихов, сказок и рассказов посвящено этим маленьким домашним паразитам. По количеству произведения о мышах занимают твердое первое место, оставив далеко позади всех остальных.
У меня это вызывает недоумение и ощущение двойной морали, тем более что мыши в произведениях конкурсантов являются положительными героями. Как это соотносится с реальной жизнью, где все наоборот? Представляю, какая начнется суета и паника, если в жилище какого-нибудь из авторов заведутся мыши! В ход пойдут отрава и мышеловки, будут вызваны работники СЭС.
Работы о мышах:
"О котятах, кошках и про мышей немножко"
"Счастливый край"
Как мышонок хотел стать Самым-Самым"
"Волшебный корень"
"Как звери Солнышко лечили"
"Мыши"
"Баллада о сыре"
Про мышонка-малышонка"
На втором месте рассказы о кошках и о собаках. Вполне заслуженно. Кошки и собаки, о которых, к сожалению, на конкурсе всего лишь по четыре произведения. А эти животные являются человеку самыми близкими и сопровождают нас от рождения до самой смерти. Хотелось бы, чтобы наши дети побольше читали об этих прекрасных животных и правильно бы к ним относились: с любовью и пониманием.
Четыре рассказа и сказки в конкурсе посвящено коровам. Вот от этих произведений тоже попахивает цинизмом. Возьмем, к примеру, рассказ "Анечка и Сявочка". (Да простит меня автор!) Не хочу сказать о ней ничего плохого, очень милая история о дружбе девочки и теленочка. Это только на первый взгляд, а если придумать к ней продолжение? Попробую.
На следующее лето Анечка вновь приехала в деревню к бабушке. Любящая старушка, первым делом, кормит внучку экологически чистым и питательным обедом: густым борщом и пюре с котлетками.
- Бабушка, милая. Какой вкусненький борщик ты приготовила, спасибо тебе!
- Так не мне спасибо, а Сявочке, ведь из его голяшек бульончик сварен!
- Какие замечательные сочные котлетки!
- Так это тоже из Сявочки.
- Спасибо, миленький Сявочка, что ты такой вкусненький!
И голос Сявочки с того света:
- Рад стараться для тебя, милая Анечка! Был счастлив умереть, чтобы у тебя на столе оказался наваристый борщик и вкусные котлетки.
И все довольны.
Было бы смешно, если бы не было так грустно, простите за банальность. А какая еще судьба суждена бычку, если он только не племенной производитель?
Вот если бы автор избрал главной героиней телочку - продолжение могло бы быть более правдивым и счастливым.
Дорогие авторы, пишите так, чтобы не напрашивались подобные жуткие продолжения, пишите правду и пишите от чистого сердца! Ведь это будут читать и ваши дети тоже, ну или внуки.